蘇州職大產教結合 服務地方底氣十足
日前,蘇州職業(yè)大學黨委書記鈕雪林、校長曹毓民等來到蘇州凱爾博精密機械有限公司、蘇州舞之動畫股份有限公司等企業(yè),在合作辦學、頂崗實習、課程開發(fā)、實驗室共建、科研共創(chuàng)等方面與企業(yè)達成了諸多共識。
“近年來,學校堅持服務區(qū)域地方經濟發(fā)展,立足學校人才優(yōu)勢,建設產教融合平臺,有效提升了科研服務能力,科技成果轉化項目數(shù)和到賬經費都實現(xiàn)了突破性增長?!扁o雪林說。
在鈕雪林看來,蘇州市既是外向經濟先行區(qū),又是戰(zhàn)略性新興產業(yè)的集聚區(qū)。當?shù)氐母咝录夹g企業(yè)多,創(chuàng)新發(fā)展水平高。對於當?shù)馗咝碚f,在高素質技能人才培養(yǎng)和深化產教融合上,這種特點既帶給了他們獨特優(yōu)勢,又帶給他們新的挑戰(zhàn)。
如何深化產教融合,提升院校人才培養(yǎng)質量和服務地方的能力?“必須聚焦地方創(chuàng)新發(fā)展需求,突破傳統(tǒng)思維,轉變產教融合方式,以服務地方經濟發(fā)展為己任,認真落實‘把論文寫在大地上,把科技成果應用在創(chuàng)新發(fā)展中’的宗旨?!辈茇姑裾f,“今年,是學校實施科技創(chuàng)新的重點建設年。學校專門制訂了‘科技創(chuàng)新三年行動’計劃,旨在完善創(chuàng)新生態(tài)體系,建強創(chuàng)新服務矩陣,全面提升學??萍紕?chuàng)新水平和服務能力?!?/p>
該校副校長張健介紹,學校把科技創(chuàng)新工作納入發(fā)展全局謀劃,按照“訂政策、強服務、建團隊、創(chuàng)平臺、推項目、促轉化”思路,遵循創(chuàng)新與學校內涵式高質量發(fā)展相結合、與地方資源互動相結合、與教師成長相結合的原則,進行整體布局、總體設計、分步實施,著眼於重點建設一批技術技能研發(fā)平臺、協(xié)同創(chuàng)新中心、大學生科技社團等,注重整合優(yōu)質資源,增強服務地方的“底氣”。
為了引導教師投身地方產業(yè)經濟研究,學校在著力落實好江蘇省科技創(chuàng)新“40條”和科技改革“30條”的基礎上,切實強化體制機制改革,修改並完善了學校14項科技創(chuàng)新制度。學校還科學設計了“雙線四點”式的考核方式,即對二級學院、教師個人的科研工作量考核與對科研總量、增量的考核雙線並行,設計了高層次項目重大突破、橫向社會服務提升、成果轉化、成果獲獎4個關鍵考核指標,切實發(fā)揮業(yè)績考核的杠桿作用。
據悉,該校每年投入超千萬元用於校級科研創(chuàng)新平臺和創(chuàng)新團隊的培育,一批科研骨干因此脫穎而出。目前,學校的創(chuàng)新矩陣已經形成,依托創(chuàng)新平臺,學校深化與行業(yè)協(xié)會、學會合作,有效支撐了“校企”“校地”協(xié)同創(chuàng)新,承擔了一批國家社科基金、省部級重點研究項目。
值得一提的是,該校更注重讓科研資源和成果轉化服務於學生、地方和企業(yè)。5年來,全校共完成橫向科研項目541項,授權發(fā)明專利219項,實現(xiàn)成果轉化82件。(姚金鳳 柳 鑫 記者 過國忠)
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