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“語(yǔ)”“文”教育:助力構(gòu)筑中華民族共有精神家園(中國(guó)教育·這十年⑥)

本報(bào)記者  孫亞慧
2022年08月08日08:29 | 來(lái)源:人民網(wǎng)-人民日?qǐng)?bào)海外版
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  四川省蒲江縣北街小學(xué)的一節(jié)語(yǔ)文課。
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  小學(xué)語(yǔ)文課本封面。

  中學(xué)語(yǔ)文課本封面。

  世界文明史上,許多古老文明曾創(chuàng)造過(guò)自己的文字,漢字就是中華文明的一大杰作。歷經(jīng)數(shù)千年風(fēng)雨,漢字體系不斷發(fā)展演進(jìn),展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。

  國(guó)家之魂,文以化之,文以鑄之。黨的十八大以來(lái),中國(guó)語(yǔ)言文字事業(yè)改革發(fā)展主動(dòng)服務(wù)國(guó)家發(fā)展大局,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了重要支撐和保障。同時(shí),“漢字熱”“漢語(yǔ)熱”人氣不減,也令中國(guó)語(yǔ)言文字的海外影響力得到提升。

  

  全國(guó)普通話(huà)

  普及率達(dá)80.72%

  這10年,中國(guó)大力推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字,創(chuàng)造了統(tǒng)一的多民族、多語(yǔ)言國(guó)家推廣通用語(yǔ)言文字的成功典范。

  黨的十八大提出“推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”﹔黨的十九屆五中全會(huì)提出“提高民族地區(qū)教育質(zhì)量和水平,加大國(guó)家通用語(yǔ)言文字推廣力度”﹔黨的十九屆六中全會(huì)提出“全面推行國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育教學(xué)”﹔中央民族工作會(huì)議提出,要推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字,科學(xué)保護(hù)各民族語(yǔ)言文字,尊重和保障少數(shù)民族語(yǔ)言文字學(xué)習(xí)和使用……教育部語(yǔ)言文字應(yīng)用管理司司長(zhǎng)周為指出,黨和國(guó)家對(duì)新時(shí)代語(yǔ)言文字工作高度重視,將語(yǔ)言文字事業(yè)在國(guó)家發(fā)展大局中擺在更加突出的位置。

  經(jīng)過(guò)10年努力,普通話(huà)普及率增速喜人?!叭珖?guó)普通話(huà)普及率從70%提高到80.72%,識(shí)字人口使用規(guī)范漢字比例超過(guò)95%,文盲率下降至2.67%,對(duì)鑄牢中華民族共同體意識(shí)、構(gòu)筑中華民族共有精神家園、各民族參與偉大復(fù)興進(jìn)程和共享偉大成果貢獻(xiàn)了力量?!敝転檎f(shuō)。

  要滿(mǎn)足語(yǔ)言文字應(yīng)用需求的基礎(chǔ)保障,離不開(kāi)加強(qiáng)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)。國(guó)家語(yǔ)委組織制修訂了31項(xiàng)語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)覆蓋領(lǐng)域不斷拓展。例如,2013年國(guó)務(wù)院頒布《通用規(guī)范漢字表》,首次在通用層面明確“規(guī)范漢字”的范圍﹔《信息與文獻(xiàn)——中文羅馬字母拼寫(xiě)法》作為一套國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步提升了漢語(yǔ)拼音的國(guó)際影響和作用﹔發(fā)布公共服務(wù)領(lǐng)域外文譯寫(xiě)規(guī)范(英、日、俄文)系列國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),為交通、旅游、文化、體育、餐飲等10多個(gè)服務(wù)領(lǐng)域常用的公共服務(wù)信息提供規(guī)范譯文。

  2018年,《國(guó)家通用手語(yǔ)常用詞表》《國(guó)家通用盲文方案》發(fā)布實(shí)施,中國(guó)3300多萬(wàn)聽(tīng)力和視力殘疾人有了自己的“普通話(huà)”和“規(guī)范字”。去年全國(guó)兩會(huì)期間,政協(xié)委員邰麗華用手語(yǔ)“唱”國(guó)歌的一幕曾打動(dòng)了無(wú)數(shù)人,這得益於去年3月1日起正式實(shí)施的《〈中華人民共和國(guó)國(guó)歌〉國(guó)家通用手語(yǔ)方案》,從此滿(mǎn)足了聽(tīng)力殘疾人手語(yǔ)使用者在奏唱國(guó)歌場(chǎng)合,規(guī)范、統(tǒng)一、嚴(yán)肅使用手語(yǔ)表達(dá)國(guó)歌的願(yuàn)望。

  推廣普通話(huà)

  助力脫貧攻堅(jiān)

  扶貧先扶智、扶智先通語(yǔ)。

  廣西壯族自治區(qū)來(lái)賓市忻城縣六納村原駐村第一書(shū)記吳桂彬?qū)ν破彰撠毠ぷ魃钣懈杏|。忻城縣是原國(guó)家深度貧困縣,吳桂彬在2018年被派駐到六納村,這裡位於大石山區(qū),日常交流語(yǔ)言主要為壯話(huà),地理位置和語(yǔ)言習(xí)慣共同導(dǎo)致了當(dāng)?shù)卮迕衽c外界交流存在較大的語(yǔ)言障礙,也影響了村民外出務(wù)工增加收入。

  2018年,六納村在忻城縣率先啟動(dòng)實(shí)施“推普脫貧”系列活動(dòng)。“我們每年都通過(guò)開(kāi)展推普公益課堂、農(nóng)民普通話(huà)夜校班、‘小手拉大手’孩子帶動(dòng)家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)普通話(huà)等方式,幫助當(dāng)?shù)夭糠钟姓Z(yǔ)言障礙的群眾掌握普通話(huà)的交流方法。”吳桂彬欣喜地說(shuō),“我們還組織開(kāi)展‘大手拉小手,學(xué)會(huì)多語(yǔ)言’活動(dòng),讓民族語(yǔ)言和本地語(yǔ)言得到較好傳承?!边@幾年,許多參與培訓(xùn)的村民都走出了大山,在縣外找到了穩(wěn)定工作,實(shí)現(xiàn)脫貧致富。

  “3年多時(shí)間裡,通過(guò)普通話(huà)推廣惠及當(dāng)?shù)厝罕?600多人次,其中建檔立卡貧困人口539人次,均已實(shí)現(xiàn)脫貧。”吳桂彬說(shuō)。

  教育部、國(guó)家語(yǔ)委與國(guó)務(wù)院扶貧辦等開(kāi)展“推普脫貧攻堅(jiān)”戰(zhàn)略合作,面向教師、青壯年勞動(dòng)力、基層干部等重點(diǎn)人群,實(shí)施國(guó)家通用語(yǔ)言文字培訓(xùn),10年來(lái)培訓(xùn)逾千萬(wàn)人次。

  據(jù)周為介紹,建立東西部合作機(jī)制,組織開(kāi)展東西部對(duì)口支援,實(shí)現(xiàn)“三區(qū)三州”國(guó)家通用語(yǔ)言培訓(xùn)全覆蓋。組織動(dòng)員青年力量,開(kāi)展推普志願(yuàn)服務(wù),中央財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)支持986支團(tuán)隊(duì)1.1萬(wàn)余名大學(xué)生,輻射帶動(dòng)數(shù)10萬(wàn)高校大學(xué)生深入中西部推普一線(xiàn)?!?019年召開(kāi)‘中國(guó)語(yǔ)言扶貧與人類(lèi)減貧事業(yè)論壇’,發(fā)布《語(yǔ)言扶貧宣言》,建設(shè)‘語(yǔ)言扶貧’APP等學(xué)習(xí)資源平臺(tái)。幫助貧困人口通過(guò)學(xué)習(xí)普通話(huà)走出大山、走向社會(huì),實(shí)現(xiàn)就業(yè)、脫貧致富?!?/P>

  推進(jìn)國(guó)際中文教育

  高質(zhì)量發(fā)展

  在北京語(yǔ)言大學(xué),10年來(lái)已為180多個(gè)國(guó)家和地區(qū)培養(yǎng)了10多萬(wàn)名通曉漢語(yǔ)、熟悉中華文化的來(lái)華留學(xué)生?!拔覀儬款^研制《國(guó)際中文教育中文水平等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》,研發(fā)來(lái)華留學(xué)生考試評(píng)價(jià)體系,率先設(shè)立以語(yǔ)言評(píng)價(jià)為特色的教育評(píng)價(jià)學(xué)科。編著《對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)引論》等教材,實(shí)施國(guó)際中文智慧教育重大工程,建成漢語(yǔ)中介語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)和海外華語(yǔ)資源庫(kù)?!北本┱Z(yǔ)言大學(xué)校長(zhǎng)劉利如是說(shuō)。

  掌握一門(mén)語(yǔ)言,就掌握了通往一國(guó)文化的鑰匙,北京語(yǔ)言大學(xué)的實(shí)踐正是中國(guó)提升國(guó)際中文教育水平的縮影。2021年7月1日,《國(guó)際中文教育中文水平等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》正式實(shí)施。作為首個(gè)面向外國(guó)學(xué)習(xí)者、全面評(píng)價(jià)其中文水平的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),這一標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施為推進(jìn)國(guó)際中文教育高質(zhì)量發(fā)展再添助力,已向海外發(fā)布8個(gè)語(yǔ)種對(duì)照版,與20多個(gè)語(yǔ)言教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接。

  放眼全球,如今中文的國(guó)際地位和影響力正顯著提升。截至2021年底,聯(lián)合國(guó)教科文組織、聯(lián)合國(guó)糧食及農(nóng)業(yè)組織、世界旅游組織等10個(gè)聯(lián)合國(guó)下屬專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)將中文作為官方語(yǔ)言,180多個(gè)國(guó)家和地區(qū)開(kāi)展中文教育,76個(gè)國(guó)家將中文納入國(guó)民教育體系,外國(guó)正在學(xué)習(xí)中文人數(shù)超2500萬(wàn),累計(jì)學(xué)習(xí)和使用中文人數(shù)近2億。

  2014年,以“語(yǔ)言能力與人類(lèi)文明和社會(huì)進(jìn)步”為主題的世界語(yǔ)言大會(huì)在蘇州舉行,並發(fā)布《蘇州共識(shí)》﹔2018年,世界語(yǔ)言資源保護(hù)大會(huì)在長(zhǎng)沙舉行,發(fā)布聯(lián)合國(guó)教科文組織首個(gè)以“保護(hù)語(yǔ)言多樣性”為主題的永久性文件《岳麓宣言》……中國(guó)語(yǔ)言文字發(fā)展的全球視野不斷拓寬。

  據(jù)教育部語(yǔ)言文字信息管理司司長(zhǎng)田立新介紹,深化交流合作,促進(jìn)文明互鑒、民心相通,推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體,雙邊和多邊語(yǔ)言文化交流正不斷加強(qiáng)?!巴七M(jìn)中俄、中法、中德以及中國(guó)與東盟等雙邊和多邊語(yǔ)言文字國(guó)際交流合作,進(jìn)一步擴(kuò)大中國(guó)語(yǔ)言文字事業(yè)的‘國(guó)際朋友圈’。簽署國(guó)家語(yǔ)委首個(gè)雙邊合作協(xié)議《國(guó)家語(yǔ)委與法國(guó)文化部關(guān)於語(yǔ)言政策交流合作協(xié)議》?!碧锪⑿抡f(shuō)。自2017年起,以“語(yǔ)言,讓世界更和諧,文明更精彩”為主題,成功舉辦三屆中國(guó)北京國(guó)際語(yǔ)言文化博覽會(huì)和“語(yǔ)言科技與人類(lèi)福祉”等系列國(guó)際語(yǔ)言文化論壇,填補(bǔ)世界華語(yǔ)區(qū)空白,吸引近百位國(guó)際組織代表和外國(guó)駐華使節(jié)參加、近千位專(zhuān)家參與交流研討、十余萬(wàn)人次觀展。

(責(zé)編:郝孟佳、何淼)

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