近日，甘肅省教育廳會(huì)同甘肅省發(fā)展和改革委員會(huì)、甘肅省財(cái)政廳、甘肅省人力資源和社會(huì)保障廳、甘肅省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳出臺(tái)《甘肅省職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)工作實(shí)施方案》（以下簡稱《方案》），對(duì)各類職業(yè)學(xué)校分類達(dá)標(biāo)給出了時(shí)間表、路線圖，明確要求全省職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件重點(diǎn)監(jiān)測(cè)指標(biāo)全部達(dá)標(biāo)的學(xué)校比例，到2023年底達(dá)到80%以上，2025年底達(dá)到90%以上。

甘肅省納入達(dá)標(biāo)工作的職業(yè)學(xué)校（不含技工學(xué)校）共有168所，其中包含中職142所、高職（?？疲?6所?！斗桨浮贩謩e明確了一般類、體育類、特殊教育類、藝術(shù)類和邊遠(yuǎn)脫貧地區(qū)中職學(xué)校，以及不同類別高等職業(yè)學(xué)校的達(dá)標(biāo)監(jiān)測(cè)指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)?！斗桨浮吠瑫r(shí)提到，嚴(yán)格控制租賃現(xiàn)象，堅(jiān)決杜絕職業(yè)學(xué)校以租賃方式變相完成達(dá)標(biāo)任務(wù)。

同時(shí)，甘肅省將統(tǒng)籌區(qū)域內(nèi)職業(yè)教育資源，將中等職業(yè)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整納入規(guī)劃任務(wù)，採取合並、托管、集團(tuán)化辦學(xué)、終止辦學(xué)等形式，進(jìn)一步優(yōu)化中等職業(yè)學(xué)校布局。對(duì)區(qū)域內(nèi)辦學(xué)質(zhì)量差、社會(huì)不認(rèn)可、各項(xiàng)指標(biāo)嚴(yán)重不達(dá)標(biāo)並且無法按期實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)任務(wù)的中職學(xué)校，依法依規(guī)進(jìn)行合並或終止辦學(xué)﹔對(duì)各地已列入規(guī)劃撤銷的中職學(xué)校，及時(shí)停止招生資格，調(diào)整規(guī)劃建設(shè)項(xiàng)目，停止專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)安排，關(guān)閉學(xué)籍系統(tǒng)賬號(hào)，適時(shí)撤銷組織結(jié)構(gòu)和學(xué)校代碼，妥善做好師生安置。

《方案》明確聚焦職業(yè)學(xué)校佔(zhàn)地面積、校舍建筑面積、儀器設(shè)施設(shè)備等關(guān)鍵指標(biāo)，在用地指標(biāo)達(dá)標(biāo)的前提下著力加強(qiáng)職業(yè)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，簡化職業(yè)學(xué)校新建或改擴(kuò)建增容建設(shè)項(xiàng)目審批程序，支持職業(yè)學(xué)?？焖傺a(bǔ)齊土地、校舍缺口並解決歷史遺留問題。加快雲(yún)計(jì)算、人工智能平臺(tái)信息網(wǎng)絡(luò)等新型基礎(chǔ)設(shè)施，以及信息化教室、實(shí)訓(xùn)室、智慧教室建設(shè)步伐，充分利用信息技術(shù)升級(jí)教學(xué)設(shè)施、科研設(shè)施和公共設(shè)施。加大圖書資源投入力度，推進(jìn)圖書資源數(shù)字化改造和升級(jí)。（記者頡滿斌）

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