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香港中學(xué)生在京“零距離”對(duì)話航天人
圖為善德基金會(huì)考察團(tuán)成員合影。 |
地球的宜居環(huán)境是怎麼形成的?宇宙還有適合人類居住的行星嗎?航天員在太空的生活是什麼樣子?如何成為一名航天員?……帶著這些問題,約130名香港青年學(xué)生走進(jìn)中國科技會(huì)堂,與科學(xué)家面對(duì)面,共同探索宇宙的奧秘,分享中國航天人的逐夢(mèng)故事。
由香港善德基金會(huì)發(fā)起的善德關(guān)愛科研青年發(fā)展計(jì)劃——2023北京、南京航天科技考察團(tuán),近日在北京考察航天科研機(jī)構(gòu)及先進(jìn)智能創(chuàng)科企業(yè)。期間,中國科學(xué)院院士李曙光和中國航天女教官王一為莘莘學(xué)子準(zhǔn)備了精彩有趣的講座,同學(xué)們也踴躍發(fā)言,積極參與到問答環(huán)節(jié)中。
李曙光院士以《地球:一個(gè)宜居星球的形成機(jī)制與演變》為題,進(jìn)行了近2小時(shí)的講座。從宜居行星需要滿足哪些條件,到分析宜居大氣的形成需要減碳和增氧過程,這場(chǎng)講座對(duì)於考察團(tuán)的香港中學(xué)生而言是一場(chǎng)知識(shí)的“盛宴”。
李曙光院士還向同學(xué)們介紹了地球板塊的劃分、板塊邊界類型,並提到全球氣候變化、地球宜居性研究等??疾靾F(tuán)學(xué)生呂柏嶠說,自己以圖文並茂的形式快速地將李院士講授的內(nèi)容記錄下來,方便之后繼續(xù)深入學(xué)習(xí),並把相關(guān)知識(shí)介紹給其他同學(xué)。
“我們可以在地球上生存多久呢?”在對(duì)話李曙光院士時(shí),考察團(tuán)學(xué)生向院士提問。李院士回答說,這是未知的,因?yàn)榈厍蚴悄壳八ㄒ痪哂猩w征的星球。李院士的回答給這名學(xué)生留下深刻印象,讓他深刻明白要好好保護(hù)地球。
隨后,中國載人航天工程專家、歷任多批次航天員教官王一為考察團(tuán)同學(xué)介紹了中國航天事業(yè)的發(fā)展歷史,講述了歷任宇航員的奮斗故事。
在太空上宇航員吃什麼?航天員選拔的流程是什麼樣?……王一向?qū)W生們一一介紹。她還鼓勵(lì)在場(chǎng)學(xué)生積極了解航天知識(shí),通過宇航員的小故事體會(huì)航天精神。
當(dāng)問及是否想成為一名航天人,有考察團(tuán)學(xué)生表示,自己想成為一名航天人,當(dāng)下應(yīng)該繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、鍛煉身體。還有學(xué)生表示,正因?yàn)榭疾靾F(tuán)組織了和院士、航天員教官的對(duì)話,才更好了解到現(xiàn)在國家的航天發(fā)展變化和成果。
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