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聚焦教育轉(zhuǎn)型與數(shù)據(jù)治理 2023全球智慧教育大會(huì)在京舉辦
人民網(wǎng)北京8月21日電 (記者孫競(jìng))日前,以“教育轉(zhuǎn)型與數(shù)據(jù)治理”為主題的2023全球智慧教育大會(huì)在京舉辦。來(lái)自海內(nèi)外教育界、科技界、企業(yè)界的專家學(xué)者和一線教師,共同探討教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略與推進(jìn)路徑,分享智慧教育新理論、新技術(shù)、新觀點(diǎn)、新成果。
教育部副部長(zhǎng)、中國(guó)聯(lián)合國(guó)教科文組織全國(guó)委員會(huì)主任陳杰在致辭中指出,作為數(shù)字時(shí)代的教育新形態(tài),智慧教育是推進(jìn)公平包容的優(yōu)質(zhì)教育、讓全民享有終身學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的必然選擇。人工智能技術(shù)、教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型方興未艾,數(shù)據(jù)治理已成為必須高度關(guān)注與解決的課題。
陳杰提出三點(diǎn)倡議,一是加強(qiáng)政策對(duì)話,攜手推動(dòng)教育變革。中國(guó)願(yuàn)意與各國(guó)政府、國(guó)際組織合作搭建政策對(duì)話與交流平臺(tái),深入交流智慧教育的新理念、新戰(zhàn)略,以及規(guī)劃、標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)據(jù)治理、安全倫理等政策問題,共同探索發(fā)展智慧教育的科學(xué)路徑與有效政策。二是加強(qiáng)資源共享,共同促進(jìn)公平包容。按照共商共建共享原則,構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的教育數(shù)字化資源公共服務(wù)平臺(tái),共同推動(dòng)更多國(guó)家更多人參與優(yōu)質(zhì)教育資源開發(fā),讓智慧教育惠及所有人。三是加強(qiáng)能力建設(shè)合作,攜手推動(dòng)教學(xué)變革。進(jìn)一步擴(kuò)大教師智慧教育能力建設(shè)國(guó)際合作,幫助教師把握智慧教育核心要義,掌握數(shù)字化教學(xué)關(guān)鍵技能,同時(shí)為國(guó)家間教師交流教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)、開展協(xié)作教育研究與課程開發(fā)搭建平臺(tái)、拓展渠道。
北京師范大學(xué)校長(zhǎng)馬駿介紹,北師大近年來(lái)積極實(shí)施教育數(shù)字化戰(zhàn)略示范工程,落實(shí)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”改革創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃,大力實(shí)施強(qiáng)師工程,助推全民共享數(shù)字化發(fā)展的成果。他建議,要不斷推動(dòng)基礎(chǔ)研究原始創(chuàng)新、智能技術(shù)生態(tài)升級(jí),有效服務(wù)教育現(xiàn)代化﹔強(qiáng)化師范院校間的信息共通、資源共享,通過優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)共同改善教師教育生態(tài),推動(dòng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展﹔採(cǎi)取更多行動(dòng),促進(jìn)不同的學(xué)習(xí)者在廣泛的數(shù)字空間裡增進(jìn)認(rèn)知和理解,培養(yǎng)思維和技能,學(xué)會(huì)交流與合作,成為面向未來(lái)的真正可用之才。
中國(guó)工程院院士趙沁平指出,教育轉(zhuǎn)型需要借助科技手段,數(shù)據(jù)治理則是其中至關(guān)重要的一環(huán)。智能時(shí)代的學(xué)習(xí)者期待一種更為靈活、泛在和網(wǎng)絡(luò)化的智慧學(xué)習(xí)環(huán)境,以虛實(shí)結(jié)合的方式實(shí)現(xiàn)合作式、探究式的“真實(shí)的”學(xué)習(xí)。他認(rèn)為,當(dāng)前正從虛擬現(xiàn)實(shí)1.0跨越到2.0,虛擬現(xiàn)實(shí)將在沉浸感、交互性、構(gòu)想性基礎(chǔ)上,增加智能化、互通性和演變性等特征。虛實(shí)融合的“泛聯(lián)網(wǎng)”的連接對(duì)象將擴(kuò)展到物理對(duì)象的數(shù)字孿生、人的化身和數(shù)字原生對(duì)象,為實(shí)現(xiàn)人類在物理世界與數(shù)字世界共享生存並自由穿梭開辟希望之路。未來(lái)虛擬現(xiàn)實(shí)2.0將融入新一代學(xué)習(xí)環(huán)境,更好地幫助學(xué)習(xí)者輕鬆、投入和有效地學(xué)習(xí)。
大會(huì)開幕式上,互聯(lián)網(wǎng)教育智能技術(shù)及應(yīng)用國(guó)家工程研究中心技術(shù)委員會(huì)主任、北京師范大學(xué)陳麗教授發(fā)布了“‘互聯(lián)網(wǎng)+教育’基本理論創(chuàng)新成果”。大會(huì)期間還舉辦了數(shù)據(jù)治理與認(rèn)知發(fā)展論壇、生成式人工智能與教育的未來(lái)論壇、教育數(shù)字化戰(zhàn)略與政策規(guī)劃論壇等16場(chǎng)主題論壇。
據(jù)悉,本次大會(huì)由北京師范大學(xué)和聯(lián)合國(guó)教科文組織教育信息技術(shù)研究所聯(lián)合主辦,北京師范大學(xué)智慧學(xué)習(xí)研究院、教育學(xué)部、心理學(xué)部、中國(guó)教育與社會(huì)發(fā)展研究院、互聯(lián)網(wǎng)教育智能技術(shù)及應(yīng)用國(guó)家工程研究中心聯(lián)合承辦。
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