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這裡是孩子們暖心的家

——四川達(dá)州周末假日寄宿學(xué)校試點回訪

2024年04月01日08:06 | 來源:光明日報
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原標(biāo)題:這裡是孩子們暖心的家

“邱少雲(yún)、王進(jìn)喜和北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)任務(wù)團(tuán)隊,是不同時期的突出代表,他們始終激勵著我們刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗……”前不久,在四川達(dá)州宣漢縣全縣中小學(xué)生參與的一次演講比賽上,來自該縣普光學(xué)校的符文琴同學(xué)落落大方、聲音洪亮,她的深情演講感染著每一位現(xiàn)場聽眾。

符文琴是留守兒童,也是周末假日寄宿學(xué)校的受益者之一:“我以前內(nèi)向,膽子小,都不敢跟別人說話。在周末假日寄宿學(xué)校一年,我不僅學(xué)會了演講,還交到很多好朋友,越來越自信了。”

達(dá)州市是勞務(wù)輸出大市,也是留守兒童大市。兩年前,達(dá)州市宣漢縣試點探索統(tǒng)籌利用現(xiàn)有資源,建設(shè)周末假日寄宿學(xué)校,蹚出了一條解決農(nóng)村留守兒童教育缺位、關(guān)愛缺失、溝通缺少、監(jiān)護(hù)缺乏等難題的新路。2023年,達(dá)州市在全市范圍內(nèi)擴(kuò)面試點建設(shè)留守兒童周末假日寄宿學(xué)校,讓留守兒童有了依靠,讓基層治理更富成效。

新鮮事總是需要見証者。2023年3月30日,本報《光明調(diào)查》版推出深度調(diào)研報道《周末假日寄宿學(xué)校,守護(hù)鄉(xiāng)村留守兒童的課外時光》,反映了宣漢縣的試點經(jīng)驗,引起強(qiáng)烈反響。又是一年春來到,在大巴山鮮花鋪地、渠水豐盈的時節(jié),記者再次來到達(dá)州。此時,達(dá)州全市周末假日寄宿學(xué)校已達(dá)93所,基本實現(xiàn)農(nóng)村片區(qū)中心學(xué)校全覆蓋,4256名留守兒童過上了豐富精彩的周末假日生活。

陣地廣,周末假日寄宿學(xué)校成為溫馨的家

“爸爸在外打工,卻從來舍不得給自己買雙皮鞋,我想送他一雙,40碼?!币幻⒆釉谠V說自己的心願……周末,宣漢縣天生鎮(zhèn)七裡學(xué)校的舞臺上,情景劇《我不再孤單》正在排練,孩子們生動演繹著自己的故事。

“這部劇的創(chuàng)意源於周末學(xué)校的心願牆?!逼哐e學(xué)校校長牟治國說,學(xué)校創(chuàng)設(shè)心願牆,孩子們將心願寫在牆上,學(xué)校讓社會力量聚焦幫助孩子們實現(xiàn)心願,孩子們也獲得了課程外的新收獲。

周末假日寄宿學(xué)校的首要目標(biāo),是要為留守兒童打造暖心的家。

“周末假日寄宿學(xué)校,不得增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長額外經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)”。達(dá)州市的試點規(guī)則很明確,參加周末假日寄宿學(xué)校的學(xué)生僅支付據(jù)實消費的伙食費。

“政府主導(dǎo)、學(xué)校主體、學(xué)生自願、全面動員”。結(jié)合實際和留守兒童寄宿管理需求,達(dá)州在試點中特別強(qiáng)調(diào)推進(jìn)陣地標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。各學(xué)校充分利用現(xiàn)有場地,優(yōu)化配置留守兒童活動室、心理輔導(dǎo)室、圖書閱覽室、親情聯(lián)絡(luò)室,提供周末食宿、安全飲水、熱水淋浴、洗衣晾曬等必要生活保障,並統(tǒng)籌利用“童伴媽媽”等公益性崗位,為周末學(xué)校配齊生活老師,為孩子們提供豐富的生活空間。

“我們這裡是山區(qū),有些學(xué)生離家二三十公裡,周末往返困難,還有部分學(xué)生周末回家無監(jiān)護(hù)人照護(hù)?!边_(dá)州萬源市竹峪中學(xué)校長曹青說,周末假日寄宿學(xué)校雪中送炭,解決了孩子們無處去、無事干、無人管的難題,讓他們的周末也溫暖和充實起來。

活動多,留守兒童不斷提升綜合素養(yǎng)

“周末假日寄宿學(xué)校一旦開設(shè),就要保障長效運轉(zhuǎn)?!边_(dá)州的設(shè)計既講原則、又靈活。周末假日寄宿學(xué)校,必須保障基礎(chǔ)條件和工作力量,建立“遴選機(jī)制、準(zhǔn)入機(jī)制、審查機(jī)制、應(yīng)急機(jī)制”4項工作機(jī)制,開展“生活照料、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、安全管理、心理輔導(dǎo)”4項關(guān)愛活動。在這些必選項外,各??梢愿鶕?jù)實際條件和工作力量,開展不同的拓展關(guān)愛行動。

記者走訪發(fā)現(xiàn),各學(xué)校不僅對照標(biāo)準(zhǔn)打造了溫馨的學(xué)習(xí)和生活場所,還因地制宜建立了音樂、美術(shù)、體育、非遺項目等活動場所和勞動實踐基地。學(xué)校教師排班值守指導(dǎo),志願者也紛紛來校輔助開展活動,給孩子們帶來了豐富多彩的假日生活,以往忽視的綜合素養(yǎng)得到提升。

竹峪中學(xué)不遠(yuǎn)處就是月灘河,河灘上有千奇百怪的各種石頭。學(xué)校美術(shù)老師鄧洪常帶孩子們?nèi)焓^,指導(dǎo)他們認(rèn)真觀察,肆意想象,根據(jù)石頭形狀涂色作畫。學(xué)校美術(shù)活動室擺滿了孩子們的作品:豬八戒、招財貓、冰墩墩……在孩子們充滿童趣的畫筆下,石頭也迸發(fā)出旺盛的生命力。

萬源市黃鐘中學(xué)的閱覽室滿牆都是書架,文學(xué)、軍事、科技等各類圖書把書架擠得滿滿當(dāng)當(dāng)﹔書法教室裡掛滿了老師和同學(xué)們的書法作品﹔學(xué)校還將音樂器材保管室改造為趣味空間,一整排軍鼓律動著孩子們的周末。

普光學(xué)校設(shè)立了足球、排球、彩泥、刺繡、聲樂、舞蹈、演講等18個精品社團(tuán),為孩子們利用周末發(fā)展興趣愛好創(chuàng)造了很好的條件??釔叟徘虻膶W(xué)生王鬆說:“以前周末回家就愛睡懶覺,現(xiàn)在有了周末學(xué)校,大家都盼著參加社團(tuán)活動呢,誰還睡懶覺!”

小投入,成就孩子們成長大舞臺

試點的周末假日寄宿學(xué)校為每一名孩子建立了詳細(xì)的成長檔案。在家校溝通過程中,家長普遍反映,孩子學(xué)習(xí)成績進(jìn)步了,更願意與家長溝通了,更會關(guān)心別人了,不再沉迷於手機(jī)和電視……“考慮周到”“辛苦了”“感謝”“點贊”等成為家長反饋的高頻詞匯。

留守兒童周末假日寄宿學(xué)校發(fā)起人、宣漢縣關(guān)工委執(zhí)行主任張宗昭依據(jù)長期的觀察指出,周末假日寄宿學(xué)校有效促進(jìn)了留守兒童德智體美勞全面發(fā)展,同學(xué)們在學(xué)習(xí)成績、身體素質(zhì)、心理健康、行為習(xí)慣、興趣愛好等方面,都發(fā)生了蝶變。

普光學(xué)校監(jiān)測數(shù)據(jù)有力支持了張宗昭的結(jié)論:在思想品德、學(xué)習(xí)成績、身體素質(zhì)、行為習(xí)慣、生活技能等多個方面,達(dá)到A等級的學(xué)生增加了20%以上。

調(diào)查發(fā)現(xiàn),所有的試點學(xué)校都是現(xiàn)有農(nóng)村寄宿制學(xué)校,僅需新增熱水淋浴、洗衣晾曬等部分設(shè)施,絕大多數(shù)試點學(xué)校的新增硬件投入都在十萬元以下。達(dá)州堅持不大拆大建,而是充分利用現(xiàn)有資源,整合項目資金和來自浙江舟山的東西部協(xié)作資金以及各類社會捐助資金,完成了硬件改造。

在人員投入上,學(xué)校安排老師輪流值班,予以補(bǔ)貼,在值班老師的評優(yōu)、職稱評定等環(huán)節(jié)予以支持,運用公益性崗位等解決生活老師的缺口,不增加學(xué)校編制。同時通過志願服務(wù)等增加工作力量。周末假日寄宿學(xué)校僅向?qū)W生據(jù)實收取伙食費,確有困難的還可以申請減免。

達(dá)州市把試點工作運行經(jīng)費納入本地財政預(yù)算,各地各校堅持教育公益屬性,按照規(guī)模為1個標(biāo)準(zhǔn)班的試點學(xué)校每年不低於6萬元的標(biāo)準(zhǔn)撥付工作運行經(jīng)費,每增加1個標(biāo)準(zhǔn)班適度增加經(jīng)費。

達(dá)州市教育局局長鄧劍說,從這一年擴(kuò)面試點的情況來看,開辦周末假日寄宿學(xué)校,並未顯著增加財政負(fù)擔(dān),卻實實在在解決了農(nóng)村治理的大難題,為留守兒童成長創(chuàng)造了大舞臺,可以說是小投入換來了巨大的社會效益。

統(tǒng)計顯示,達(dá)州市就讀寄宿制學(xué)校的兒童有14.9萬人,佔學(xué)生總數(shù)的22.77%。下一步,達(dá)州還將擴(kuò)大試點面,在兜住民生底線,提升留守兒童綜合素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,帶動農(nóng)村學(xué)校優(yōu)化布局,鞏固農(nóng)村學(xué)校生源,讓農(nóng)村孩子也可以享受高質(zhì)量的教育。

(記者 李曉東 周洪雙)

(責(zé)編:李昉、孫競)

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