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弘揚(yáng)教育家精神,辦好人民滿意的特殊教育

北京市啟動特殊教育校長“引領(lǐng)啟航工程”

2024年06月21日17:05 | 來源:人民網(wǎng)-教育頻道
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人民網(wǎng)北京6月21日電 (記者魯婧)6月20日,北京市教委啟動北京市特殊教育學(xué)校校長“引領(lǐng)啟航工程”,此項活動是北京市落實“教育家精神”和“教師隊伍建設(shè)年”的又一項具體行動,啟動活動在東城區(qū)特殊教育學(xué)校召開。

會議現(xiàn)場。北京市東城區(qū)教育融媒體中心 唐晨攝

會議現(xiàn)場。北京市東城區(qū)教育融媒體中心 唐晨攝

北京市東城區(qū)委教育工委副書記、區(qū)教委主任周林指出,東城區(qū)已初步建成“布局合理、學(xué)段銜接、普職融通”的特殊教育體系,區(qū)域特殊教育邁入科學(xué)、快速、高質(zhì)量發(fā)展軌道。

北京教育科學(xué)研究院副院長張熙發(fā)布特教校長“引領(lǐng)啟航工程”方案,工程包含思想政治素質(zhì)提升、學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展基地建設(shè)、數(shù)字化賦能特殊教育等多個方面。並從“基本面上如何提升質(zhì)量”“引領(lǐng)端上如何培育典范”“共同體上如何系統(tǒng)建設(shè)”解讀了工程實施路徑。

北京市委教工委委員、市教委副主任王攀指出,首都特殊教育是首都教育事業(yè)的重要組成部分,是高質(zhì)量教育體系不可或缺的重要內(nèi)容。希望全體特教學(xué)校校長以教育家精神為引領(lǐng),遵循特殊教育規(guī)律,提升辦學(xué)治校水平,努力成為全市特殊教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”。

教育部基礎(chǔ)教育司處長黃偉高度肯定了北京市堅持首善標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)特殊教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的使命擔(dān)當(dāng)與真抓實干,他希望通過本次“引領(lǐng)啟航工程”的探索和實踐,為全國特殊教育改革發(fā)展作出更多積極示范與重要貢獻(xiàn),共同推進(jìn)特殊教育高質(zhì)量發(fā)展。

活動中,東城區(qū)特殊教育學(xué)校作為“引領(lǐng)啟航工程”研修的首站,學(xué)校師生深情表演詩朗誦《有愛無礙》,並從教、學(xué)、評三個方面展現(xiàn)出特教學(xué)校教育教學(xué)改革的成果。該校黨總支書記、校長尚省三談到,作為北京市中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制試點校,學(xué)校圍繞“堅持和加強(qiáng)黨對學(xué)校全面領(lǐng)導(dǎo)”這一主線,通過加強(qiáng)黨組織建設(shè)落實領(lǐng)導(dǎo)體制改革,深化“三全育人”理念提升育人實效以及打造高素質(zhì)、復(fù)合型“最美教師”團(tuán)隊等機(jī)制策略,努力辦好人民滿意的特殊教育學(xué)校。

據(jù)了解,“引領(lǐng)啟航工程”的實施,不僅對於北京市特殊教育學(xué)校校長隊伍的整體素質(zhì)和管理水平提升起到重要作用,有助於推動首都特殊教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展,還將為全國特殊教育事業(yè)的發(fā)展提供有益借鑒和示范。北京市教委表示,將持續(xù)關(guān)注和支持“引領(lǐng)啟航工程”的實施情況,確保各項措施落地見效,為首都特殊教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供堅強(qiáng)保障。同時,也期待通過這一工程的實施,能夠培養(yǎng)出一批具有教育家精神、引領(lǐng)首都特教發(fā)展的優(yōu)秀校長隊伍,為特殊教育事業(yè)的發(fā)展注入新的活力。

(責(zé)編:魯婧、熊旭)

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