鼓勵“揭榜掛帥”,深化校企合作——
以新型研發(fā)機(jī)構(gòu)促人工智能成果轉(zhuǎn)化
身著粉色褲子、白色T恤,頭戴一隻可愛的發(fā)卡,不僅能與人互動,還能完成拖地、洗抹布、打開電視等工作——在日前舉行的2024中關(guān)村論壇年會上,一款新亮相的智能機(jī)器人吸引了大眾眼球。
她叫“通通”,是全球首個通用智能“小女孩”,入選2024中關(guān)村論壇年會十大重大科技成果,由北京通用人工智能研究院研發(fā)?!巴ㄍǖ男闹窍喈?dāng)於一個3到4歲的小孩。她不僅能理解你的話,還能領(lǐng)會你的意圖,甚至能在你忙碌時主動提供幫助。”北京通用人工智能研究院院長、北京大學(xué)智能學(xué)院院長朱鬆純告訴記者。
在科技創(chuàng)新賽道上,人工智能無疑是引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)變革、推動高質(zhì)量發(fā)展的“明星選手”。而高校作為科學(xué)研究的重要陣地,承載著前沿技術(shù)研發(fā)與轉(zhuǎn)化的重要使命。然而,在人工智能這類潛力無限的專業(yè)領(lǐng)域,科研成果如何順利轉(zhuǎn)化、開花結(jié)果?如何助推“新概念”走入現(xiàn)實,用“新技術(shù)”造福社會?
人工智能科研成果應(yīng)用轉(zhuǎn)化前景廣闊
最近,一位北京大學(xué)智能專業(yè)教授協(xié)助警方破案的新聞,登上了熱搜。
36年前,浙江舟山發(fā)生一起特大搶劫殺人案?,F(xiàn)場遺留的關(guān)鍵線索之一,是一枚帶血的指紋。時隔三十多年后,該案宣布告破,兩名犯罪嫌疑人全部落網(wǎng)。
案件突破的關(guān)鍵,在於對這一枚血指紋的識別。而實現(xiàn)這一重大突破的,正是北京大學(xué)智能學(xué)院教授封舉富。該團(tuán)隊歷時20余年攻關(guān),成功研發(fā)出人工智能指紋識別引擎,協(xié)助警方破獲數(shù)千起案件。如今,他仍在持續(xù)攻關(guān)、突破,“我們想做到像手機(jī)指紋解鎖一樣,一輸進(jìn)去指紋,馬上就能得到一個確定結(jié)果?!狈馀e富告訴記者,“對此我信心滿滿?!?/p>
用語言描述一個場景,人工智能程序就能根據(jù)描述快速制作出一副精美的個性化圖像……這款名為PhotoMaker的高科技產(chǎn)品,來自南開大學(xué)計算機(jī)與控制工程學(xué)院教授程明明團(tuán)隊與騰訊公司的共同努力。“之前,該領(lǐng)域國際上最先進(jìn)技術(shù)也要數(shù)十分鐘才能完成,而我們實現(xiàn)了個性化高保真人像生成,隻需十秒鐘就能做好,並且還具有更好的生成多樣性、高ID保真度和可編輯性?!?/p>
程明明向記者展示了利用幾張石雕像照片生成人像照片的技術(shù)——兩千多年前的哲學(xué)家柏拉圖仿佛走進(jìn)了現(xiàn)代社會,一會兒穿上宇航服“太空漫步”,一會兒戴上耳機(jī)享受音樂?!斑@項成果2024年初一推出,就在國際最大在線AI算法演示平臺連續(xù)一周多時間蟬聯(lián)熱度榜第一名。項目開源后,迅速躍居國際最大開源平臺Github趨勢榜榜首,目前星標(biāo)數(shù)已達(dá)9.1k!”程明明說。
山東大學(xué)軟件學(xué)院副院長、教授劉士軍介紹,近年來,得益於移動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、腦科學(xué)等新一代信息技術(shù)的協(xié)同驅(qū)動,人工智能進(jìn)入加速發(fā)展階段,國內(nèi)主要高校紛紛設(shè)立人工智能學(xué)院和人工智能研究院,促進(jìn)了人工智能前沿科技的發(fā)展與進(jìn)步。
“目前,我國高校在人工智能領(lǐng)域的科技成果主要分為三類。”劉士軍介紹,第一類是處理、分析海量數(shù)據(jù)的人工智能算法模型,主要聚焦醫(yī)院診療、工業(yè)生產(chǎn)和社會治理等行業(yè),通過模型輔助行業(yè)上下游開展業(yè)務(wù),實現(xiàn)智能決策和降本增效,該類技術(shù)迭代快、應(yīng)用范圍廣,是目前科技成果轉(zhuǎn)化的主要方向。
“第二類是通用預(yù)訓(xùn)練大模型,比較突出的成果包括清華大學(xué)研發(fā)的智譜清言、科大訊飛的訊飛星火和復(fù)旦大學(xué)的MOSS大模型等,通過海量數(shù)據(jù)對具有千億級參數(shù)量的遷移模型或擴(kuò)散模型進(jìn)行訓(xùn)練,形成了一批具備開放世界的理解能力和響應(yīng)能力的通用智能工具。依托此技術(shù)研發(fā)的行業(yè)大模型則更多,支持的應(yīng)用類型包括對話系統(tǒng)、圖文生成、虛擬人等,該類技術(shù)在成果轉(zhuǎn)化方面尚處於起步階段。第三類是支持動態(tài)感知和決策的具身智能技術(shù),主要應(yīng)用於具有自動導(dǎo)航、智能回復(fù)、風(fēng)險預(yù)警等功能性插件需求的軟硬件一體化設(shè)備,該類技術(shù)通常需要校企協(xié)同研發(fā)。”劉士軍肯定地說。
催生應(yīng)用轉(zhuǎn)化需要不斷突破瓶頸
有專家表示,由於人工智能的跨學(xué)科與交叉屬性,其所能輻射的現(xiàn)實應(yīng)用領(lǐng)域更加廣泛。但正因如此,與之相關(guān)的轉(zhuǎn)化應(yīng)用,也遇到了一系列新挑戰(zhàn)。
“傳統(tǒng)的科研組織管理模式,即高校PI(課題負(fù)責(zé)人)在基礎(chǔ)研究方面發(fā)揮重要作用,但當(dāng)我們面對像人工智能這樣的復(fù)雜系統(tǒng)時,這種模式就顯得力不從心?!北本┐髮W(xué)智能學(xué)院黨委副書記、長聘副教授宋國杰指出,“人工智能發(fā)展需要跨學(xué)科的知識和技術(shù)支持,而三五個人的研究團(tuán)隊很難涵蓋所有必要領(lǐng)域。比如,‘通通’智能機(jī)器人的研發(fā),涉及視覺識別、聽覺處理、自然語言處理、機(jī)器學(xué)習(xí)、認(rèn)知推理等多學(xué)科知識,單一方向的研究團(tuán)隊很難完成整個項目?!?/p>
劉士軍分析,高校科研評價體系往往以論文發(fā)表與科研項目申請為主要指標(biāo),這導(dǎo)致許多科研工作者更加注重理論研究和論文發(fā)表,而忽略了成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用?!傲硪粋€原因在於,人工智能相關(guān)理論研究和實踐探索銜接不夠緊密。如高校的優(yōu)勢在於基礎(chǔ)研究,即理論和技術(shù)創(chuàng)新,通常聚焦研發(fā)技術(shù)的提升或?qū)δ撤N新能力的實現(xiàn),對實際應(yīng)用的可行性通常不做硬性要求﹔而人工智能行業(yè)非常重視產(chǎn)品功能的可行性與完備性,具有指定能力的算法模型能否在現(xiàn)有生產(chǎn)條件下使用,是一個重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)?!?/p>
宋國杰也持類似觀點。他認(rèn)為,我國高校教師在開展科研工作時,往往基於一種理想化的假設(shè),但現(xiàn)實情況很難完全滿足這種假設(shè)。這種差距不僅僅存在於數(shù)據(jù)處理上,更存在於研究方法的整體應(yīng)用上?!拔覀兒芸赡茉趯嶒炇已e証明了某個算法或技術(shù)的有效性,但放到實際場景中,卻因為各種復(fù)雜因素而無法達(dá)到預(yù)期效果,從而陷入‘產(chǎn)出效能低’的困境。”
程明明對此深有體悟。他說,計算機(jī)視覺圖像識別的人工智能技術(shù)雖廣泛應(yīng)用於各行業(yè),但落地時面臨的主要挑戰(zhàn)是數(shù)據(jù)不足。“高校在推進(jìn)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化時,往往缺乏實際應(yīng)用場景下的數(shù)據(jù)作為參考,導(dǎo)致難以準(zhǔn)確評估技術(shù)的效果並針對性地改進(jìn)?!?/p>
他還認(rèn)為,由人工智能引發(fā)的安全和倫理風(fēng)險也值得警惕?!袄?,生成式人工智能技術(shù)所產(chǎn)生的逼真圖像、視頻,有可能被不法分子用於詐騙?!?/p>
缺乏充足的資金支持,也是成果轉(zhuǎn)化中普遍存在的問題之一。高校的科研工作通常由科研部和科技開發(fā)部負(fù)責(zé),前者對接國家層面項目,后者推動學(xué)校內(nèi)部科研成果與外部企業(yè)之間的合作。“目前來看,校企合作通常採用建立聯(lián)合實驗室的辦法,但各方提供的資金額度一般難以滿足項目執(zhí)行的所有需求,特別是在一些創(chuàng)新性強(qiáng)、技術(shù)難度大的項目中,這個問題尤為明顯。一旦資金不足,可能會導(dǎo)致項目進(jìn)展緩慢、研發(fā)成果難以盡如人意?!彼螄苷f。
共同發(fā)力 推動校企合作走深走實
如何提升高校人工智能相關(guān)科技成果轉(zhuǎn)化率?
“向外借力,共同推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化。”宋國杰開出一劑“藥方”:“新型研發(fā)機(jī)構(gòu)是科技成果轉(zhuǎn)化的助推器。高校應(yīng)與新型研發(fā)機(jī)構(gòu)深度合作,實現(xiàn)資源互補(bǔ),將科研成果迅速轉(zhuǎn)化為具有市場影響力的實際應(yīng)用,為科技進(jìn)步和社會發(fā)展注入強(qiáng)勁動力。北京大學(xué)武漢人工智能研究院、北京通用人工智能研究院等已經(jīng)就此進(jìn)行了探索,為高校與新型研發(fā)機(jī)構(gòu)合作提供了借鑒?!?/p>
“以產(chǎn)業(yè)難題‘揭榜掛帥’攻關(guān)形式促進(jìn)校企合作,為科研產(chǎn)出賦予行業(yè)屬性?!眲⑹寇妱t將目光放在了“校企”兩方。他提出,高校在基礎(chǔ)研究和多學(xué)科交叉融合方面優(yōu)勢明顯,青年學(xué)生對前沿創(chuàng)新敏銳度高,因此,高校應(yīng)持續(xù)在人工智能基礎(chǔ)理論、關(guān)鍵技術(shù)研究方面發(fā)揮獨特作用。“但目前,高校更多是做‘從0到1’的原始創(chuàng)新工作,因此需要聯(lián)合產(chǎn)業(yè)界中具備技術(shù)能力的合作伙伴,做好‘從1到100’的成果轉(zhuǎn)化關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)工作?!?/p>
宋國杰補(bǔ)充道,科技企業(yè)應(yīng)進(jìn)一步發(fā)揮其在產(chǎn)學(xué)研深度融合中的主體和主導(dǎo)作用,同時提升高校和科研工作者對產(chǎn)學(xué)研合作重要性的認(rèn)識,激發(fā)他們投身其中的內(nèi)生動力?!吧暾垖@皇菫榱送ㄟ^項目驗收,而是要讓成果落地,為社會提供服務(wù)。因此,高校等相關(guān)主體應(yīng)不斷優(yōu)化產(chǎn)學(xué)研深度融合的機(jī)制體系,以確保持續(xù)推動技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)發(fā)展?!?/p>
構(gòu)建和完善企業(yè)孵化機(jī)制,加速高新科技企業(yè)萌芽成長,也是需要重視的一點。專家們認(rèn)為,孵化這類企業(yè)不僅可以將高校前沿科技成果轉(zhuǎn)化為具有市場競爭力的產(chǎn)品或服務(wù),還能通過市場反饋和技術(shù)改進(jìn),為高校提供市場需求信息和研發(fā)方向。
“更為重要的是,相關(guān)企業(yè)也為高校師生提供了實訓(xùn)實踐平臺,進(jìn)而倒推產(chǎn)學(xué)研深度融合,提升了人工智能相關(guān)成果的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用。”宋國杰認(rèn)為。
提升科技成果轉(zhuǎn)化率,向內(nèi)發(fā)力必不可少?!案咝:涂蒲性核腔A(chǔ)研究的基石,也是科技人才的搖籃,基於當(dāng)前發(fā)展情況,我們應(yīng)當(dāng)更注重培養(yǎng)具有跨學(xué)科背景的‘通才’?!眲⑹寇娊ㄗh,高校應(yīng)樹立協(xié)同育人創(chuàng)新理念,探索完善復(fù)合型人才的教育教學(xué)模式,並為人才提供更多實踐機(jī)會和職業(yè)發(fā)展平臺,打造一支能夠服務(wù)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的拔尖創(chuàng)新人才隊伍。
(記者 晉浩天 通訊員 李嬙)
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