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校外培訓(xùn):國外如何實現(xiàn)“管之有道”【2】

2012年11月29日15:10    來源:中國教育報    手機(jī)看新聞

  世界校外培訓(xùn)管理一瞥(二)

  印度

  印度還沒有校外培訓(xùn)的國家政策,但一些邦制定了條規(guī),多數(shù)條規(guī)不允許學(xué)校教師從事校外培訓(xùn)。在一些邦,教師如果經(jīng)濟(jì)極為困難,可以在得到校長批準(zhǔn)的情況下,提供有限的校外培訓(xùn)。在印度馬哈拉施特拉邦,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)依照邦稅務(wù)部的《商店條例》登記注冊。理論上講,登記注冊每三年必須更新一次。

  葡萄牙

  2005年葡萄牙政府規(guī)定,公立學(xué)校教師不可以對自己所在學(xué)校的學(xué)生開展私人的校外培訓(xùn)活動。

  新加坡

  新加坡的學(xué)校教師如果想從事每周6小時以上的校外培訓(xùn)活動,就必須獲得許可,而且不得為自己所在學(xué)校的學(xué)生提供服務(wù)。然而,這些條例未獲得嚴(yán)格的執(zhí)行,也沒有關(guān)于校外培訓(xùn)質(zhì)量方面的規(guī)定。

  烏干達(dá)

  烏干達(dá)教育與運(yùn)動部沒有校外培訓(xùn)方面的具體政策,但其發(fā)布了各種通知,停止聘用在校外培訓(xùn)中濫用職責(zé)的校長和教師,并定期呼吁家長合作,共同阻止校外培訓(xùn)。但是在對校外培訓(xùn)的管理方面,各管理層并沒有明確的職責(zé)分工。

  埃及

  埃及政府鼓勵慈善組織為低收入群體提供校外培訓(xùn),并以這種官方的合法的校外培訓(xùn)來回應(yīng)目前埃及普遍存在的非法的校外培訓(xùn)熱潮。目前,埃及私人校外培訓(xùn)自愿者社團(tuán)需要在社會事務(wù)部而非教育部登記和注冊。

  (黃金魯克 編譯自馬克·貝磊《直面影子教育系統(tǒng)——課外輔導(dǎo)與政府政策抉擇》)

(來源:中國教育報)



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