考生和家長(zhǎng)在報(bào)考選擇時(shí),經(jīng)常會(huì)遇到這樣的選擇:選A校吧,則沒(méi)有把握進(jìn)入喜歡的專(zhuān)業(yè);選B校中喜歡的專(zhuān)業(yè)吧,B學(xué)校要降一個(gè)檔次。所以,考生經(jīng)常面臨“選擇學(xué)校還是選擇專(zhuān)業(yè)”的問(wèn)題。這一問(wèn)題的答案有多種。
首先,對(duì)于不同學(xué)業(yè)規(guī)劃的考生,答案是不同的。對(duì)于希望深造的考生,建議首選學(xué)校。高校的水平越高,其優(yōu)質(zhì)教育資源越豐富,從而有助于考生切實(shí)提升能力,且高校良好的社會(huì)聲譽(yù)對(duì)考生今后進(jìn)一步深造是非常有幫助的。如果選擇學(xué)校后考生不能進(jìn)入興趣專(zhuān)業(yè),可以選擇與興趣相近些的本科專(zhuān)業(yè),或通過(guò)輔修——雙學(xué)位修讀感興趣的專(zhuān)業(yè),等到研究生階段再實(shí)現(xiàn)興趣專(zhuān)業(yè)選擇。對(duì)于直接就業(yè)的考生,則建議首選專(zhuān)業(yè),選擇與自己興趣、特長(zhǎng)和職業(yè)取向相匹配的專(zhuān)業(yè),為今后就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
其次,對(duì)于不同差異的高校,答案也不同。如果A、B兩所高校沒(méi)有太大的差異,比如,都是“985工程”高;蛘叨际恰211工程”高校,則可以首選專(zhuān)業(yè)。但如果因?yàn)樽非髮?zhuān)業(yè),而帶來(lái)高校層次或類(lèi)型的降低,則建議首選學(xué)校。最后,對(duì)于考生不同的興趣度,答案也不同。如果考生只認(rèn)這個(gè)專(zhuān)業(yè),非它不學(xué),那肯定要首選專(zhuān)業(yè)。如果還有可接受的專(zhuān)業(yè),則可以?xún)?yōu)先選擇高校。選學(xué)校還是選專(zhuān)業(yè),要把握一個(gè)度,并且要視考生不同情況而定,F(xiàn)今,實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)愿望的機(jī)會(huì)很多,比如在高校專(zhuān)業(yè)錄取時(shí),高校會(huì)根據(jù)考生報(bào)考情況做一些專(zhuān)業(yè)計(jì)劃調(diào)整,來(lái)滿足高分考生的專(zhuān)業(yè)志愿,像北京師范大學(xué)在近3年的新生錄取中,95%以上的考生進(jìn)入了志愿專(zhuān)業(yè)。在入校后,很多高校都提供轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的機(jī)會(huì)。在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,學(xué)校會(huì)開(kāi)設(shè)很多輔修——雙學(xué)位專(zhuān)業(yè),供學(xué)生選擇修讀。
此外,學(xué)生也可以在讀研深造時(shí)再次選擇專(zhuān)業(yè)。實(shí)際上,很多成功人士在專(zhuān)業(yè)方面也不是自始而終唯一的,多專(zhuān)業(yè)的復(fù)合人才不在少數(shù)。還有一點(diǎn),考生的興趣也不是一成不變的,進(jìn)入大學(xué)后隨著視野的開(kāi)闊,對(duì)于專(zhuān)業(yè)了解深入之后,一些學(xué)生的興趣會(huì)發(fā)生改變,所以有些錄取入第一志愿專(zhuān)業(yè)的考生也提出轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)。因此,考生對(duì)于專(zhuān)業(yè)的選擇不必那么糾結(jié)。而本科就讀的學(xué)校是跟隨考生一生的,會(huì)打下深刻烙印,不論今后深造還是就業(yè)都會(huì)被提及,永遠(yuǎn)不能改變。
來(lái)源:虞立紅 編著《認(rèn)知高考18步:志愿填報(bào)不求人》