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昨日,第六屆中國大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽杭州賽區(qū)決賽在浙江傳媒學(xué)院下沙校區(qū)舉行。來自全國各大高校的1600余位大學(xué)生參加了此次比賽,入圍杭州決賽現(xiàn)場(chǎng)的作品共計(jì)600余件。
杭師大兩名大三學(xué)生花費(fèi)1年時(shí)間準(zhǔn)備、用自己的筆記本電腦制作出的《學(xué)習(xí)堆!吩O(shè)計(jì)獲得了大賽一等獎(jiǎng)。這件作品中有多款游戲博得了評(píng)委的好評(píng),如“看一看”、“用一用”、“玩一玩”等都是模仿《連連看》、《找找看》的游戲形式,把課本知識(shí)融入游戲中。
用游戲帶動(dòng)學(xué)習(xí),形式就像“連連看”
對(duì)于許多計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生來講,《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》是一門復(fù)雜困難的專業(yè)課,特別是里面的第二章《堆!,所涉及的函數(shù)、代碼,概念抽象而乏味,很多學(xué)生表示不知從哪入手找到興趣點(diǎn)。
正是邵月雅和王璐兩人制作的這個(gè)游戲型教學(xué)課件《學(xué)習(xí)堆!纷屚瑢W(xué)們找到了學(xué)習(xí)的興趣。她們是杭師大服務(wù)工程學(xué)院計(jì)算機(jī)師范專業(yè)的大三學(xué)生,這次比賽她們利用flash動(dòng)畫展示了《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》中一個(gè)章程“堆棧”的教學(xué)內(nèi)容,其中包括一些概念和法則的學(xué)習(xí),并演示算法在執(zhí)行過程中內(nèi)存的變化等。
除了基礎(chǔ)知識(shí)教程,最有趣的就是其中的游戲練習(xí)。那么,這些游戲怎么“玩”?
王璐說,很簡(jiǎn)單,就像玩“連連看”一樣,其中“玩一玩”的板塊就是把相同顏色的方塊連到一起,即可消掉。
“我將這個(gè)游戲形式改了一下,每個(gè)方塊上有數(shù)字,而且方塊的不同顏色代表了不同的進(jìn)制,大家只需把四個(gè)在同一進(jìn)制下代表是相同一個(gè)數(shù)的方塊連到一起,就可消掉這些方塊!蓖蹊凑f,比如黃色代表十進(jìn)制,紅色是二進(jìn)制,黃色方塊上寫的如果是8,則這個(gè)方塊代表的是十進(jìn)制里的8,對(duì)應(yīng)的二進(jìn)制數(shù)是1000,那么紅色方塊里,就只有寫著1000的能和這個(gè)方塊相抵消。
相比于游戲“連連看”,這款游戲更加考驗(yàn)玩家的頭腦運(yùn)轉(zhuǎn)速度。
在“玩一玩”部分還有一款游戲得到了學(xué)生的喜愛,就是類似“找找看”的游戲。學(xué)生用鼠標(biāo)點(diǎn)開“寶箱”,從中選擇答案,然后再放回函數(shù)的原來位置,從而使這個(gè)等式的能夠成立,就獲得勝利過關(guān)。
“相當(dāng)于一個(gè)比較復(fù)雜的等式像(3+4)×2=14,學(xué)生要在寶箱中找到4、2、14這三個(gè)數(shù),并放回原來的位置,這個(gè)等式才能成立!蓖蹊凑f,這就是一個(gè)計(jì)算還原的過程。
“這個(gè)課件很不錯(cuò),在學(xué)生中比較受歡迎,從下學(xué)期開始我也打算將這個(gè)課件搬到課堂教學(xué)!敝笇(dǎo)老師張佳說。
建立勤工儉學(xué)網(wǎng)站,服務(wù)高校學(xué)生
參賽作品除了有讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中找到樂趣的設(shè)計(jì),更多的是服務(wù)學(xué)生生活的設(shè)計(jì)。
來自南京林業(yè)大學(xué)學(xué)生的作品《高校勤工助學(xué)管理系統(tǒng)》獲得了大賽三等獎(jiǎng),沈午飛捧著獎(jiǎng)牌非常興奮,他說,沒想到會(huì)獲獎(jiǎng),做這個(gè)設(shè)計(jì)初衷不是為了參加比賽,在比賽之前3個(gè)月,這個(gè)網(wǎng)站已經(jīng)在學(xué)校上線測(cè)試,可以說是一個(gè)為大學(xué)生服務(wù)的設(shè)計(jì)作品。
“我們這個(gè)作品可以說是一個(gè)勤工儉學(xué)網(wǎng),網(wǎng)站設(shè)置有個(gè)人求職、企業(yè)招聘、勤工儉學(xué)信息等欄目,匯集了市內(nèi)各大企業(yè)的相關(guān)信息。”沈午飛說,企業(yè)和個(gè)人均可免費(fèi)注冊(cè),在最新勤工儉學(xué)信息一欄,已經(jīng)發(fā)布了一些崗位信息。
該設(shè)計(jì)正處于測(cè)試階段,測(cè)試完成后,還將利用就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地等企業(yè)資源為大學(xué)生提供崗位信息。
為什么要做這個(gè)設(shè)計(jì)?沈午飛說,很多大學(xué)生勤工儉學(xué)都會(huì)通過中介公司或者廣告招聘信息,但這種渠道往往不能保證求職的安全性,甚至?xí)霈F(xiàn)大學(xué)生遭遇黑中介,或者拖欠、甚至拒付工資的情況。而且以前通過就業(yè)服務(wù)中心找勤工儉學(xué)工作需要直接到單位或者打電話報(bào)名,操作起來比較繁瑣。
“現(xiàn)在建立這樣一個(gè)網(wǎng)站,在一定程度上能夠節(jié)省資源,而且更方便為廣大學(xué)生提供服務(wù),也滿足了企業(yè)的用工需求!鄙蛭顼w笑著說,只要網(wǎng)站一上線,大家就不用浪費(fèi)時(shí)間滿大街跑了。
“舉辦這樣一個(gè)比賽,主要是為了給學(xué)生提供一個(gè)實(shí)踐和鍛煉的平臺(tái),讓同學(xué)們?cè)谡n余的時(shí)間里,利用學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí),和一些創(chuàng)新的想法,進(jìn)行一個(gè)創(chuàng)作。”本次大賽組委會(huì)的副秘書長(zhǎng)楊小平說,所有的作品都是評(píng)委根據(jù)評(píng)選規(guī)則,公平公正地從諸多藏賽作品里選出來。
本次大賽參賽院校共計(jì)133所,設(shè)軟件應(yīng)用與開發(fā)類、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)類、計(jì)算機(jī)音樂創(chuàng)作類等競(jìng)賽類型,分別在杭州、昆明兩地舉辦決賽。
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