行知學(xué)園英語講師陳飛在上課。
據(jù)日本新華僑報(bào)網(wǎng)報(bào)道,勵(lì)志書擺滿書店的時(shí)代,你可能聽說過無數(shù)成功者的案例,他們或者坐擁大量財(cái)富,或者具有巨大社會影響力,而且似乎都遙不可及。但也有些人,他們的履歷燦若星辰、內(nèi)心卻充實(shí)平靜。留學(xué)東京的陳飛,中國政法大學(xué)英語系畢業(yè),取得牛津大學(xué)人類學(xué)碩士學(xué)位后,在東京大學(xué)攻讀人類學(xué)博士,曾任北京新東方學(xué)校托福VIP課程講師,現(xiàn)任行知學(xué)園英語講師。
從英語文學(xué)到人類學(xué)。陳飛的大學(xué)四年用他自己的話來說是“異常繁忙”,之后終于換來一封來自牛津的錄取信?赡芩辛魧W(xué)生在下定決心離開故土、踏上求學(xué)之路的時(shí)候,都曾經(jīng)過這樣的糾結(jié)和猶豫。陳飛也擔(dān)心過從英語文學(xué)轉(zhuǎn)去人類學(xué)是否過于勉強(qiáng),也考量過學(xué)術(shù)圈之外的安逸生活是否更適合自己,也曾經(jīng)羨慕其他人優(yōu)厚的工作條件。
但是反復(fù)考慮之后,他決定赴英留學(xué),走到寬廣的社會學(xué)天地中去。這一決定可能意味著漂泊海外,可能意味著困難和挑戰(zhàn),但是到今天,陳飛對于自己當(dāng)初的選擇十分欣慰,“牛津是一個(gè)看起來悠然自得的城市,隨處可見漂亮的中世紀(jì)建筑,人們在咖啡館和小酒館中愉快交談。但是牛津的學(xué)生卻非常辛苦,課業(yè)壓力很大,每周都要提交論文與導(dǎo)師討論,在討論中導(dǎo)師會不斷挑剔你文中的邏輯缺陷、思維漏洞,不斷質(zhì)疑你的各種基礎(chǔ)假設(shè),不斷指出你的無知,不斷質(zhì)問你的觀點(diǎn)。一個(gè)小時(shí)的討論會,大家常常汗?jié)褚陆。但是再回首時(shí),我卻感到很欣慰。挑戰(zhàn)權(quán)威,忠于自我,用批判性的思維鍛造學(xué)術(shù)造詣,這是我在牛津?qū)W到的東西。”
從牛津到東京,經(jīng)過碩士階段的學(xué)習(xí),陳飛對于自己執(zhí)著追求的東西和將來要走的路更加堅(jiān)定。于是,他橫穿歐亞大陸,來到了東京!皷|京大學(xué)是一所非常傳統(tǒng)的大學(xué),從很多標(biāo)準(zhǔn)上來說,它也許不夠國際,但是對于留學(xué)生的熱忱,卻鮮有匹敵者!边@是陳飛對東京大學(xué)的印象。
從牛津到東京,最大的體驗(yàn)來自文化!斑@一年去過很多地方,東京也許不及墨爾本美麗,不及首爾爽快,也不及臺北平易近人,但是生活在東京擁擠卻安穩(wěn)的秩序中,令人非常安心。日本文化中的細(xì)膩在生活中無處不能體現(xiàn),貼近人心,這大概是日本最美的一面!标愶w說。
從英語學(xué)習(xí)到教學(xué)。新東方是中國最大的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一,行知學(xué)園是日本最大的留學(xué)生輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)之一,這2所學(xué)校都是在學(xué)生心目中地位頗高的知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu),陳飛先后在這兩所學(xué)校任教,現(xiàn)在是行知學(xué)園的明星講師之一。在多年的英語教學(xué)中,陳飛對于語言有了自己的理解和體驗(yàn)。
“一種語言代表一種思維方式”并不是什么新鮮說法,但是由陳飛提出來,卻更有說服力。對于英語學(xué)習(xí),陳飛說,“可能在赴日留學(xué)的人群中,英語并不太受重視,但是不妨把語言當(dāng)成一種工具,它可以幫助你理解一個(gè)文化,擴(kuò)展自己的見識。英語在世界上應(yīng)用最廣,是一門以結(jié)構(gòu)和層次為特點(diǎn)的語言,它比其他語言更符合現(xiàn)代社會的邏輯。”對于應(yīng)試,陳飛說,“分?jǐn)?shù)是最直觀的衡量標(biāo)準(zhǔn)。除了學(xué)習(xí)語言本身,我肯定會在課堂上教授實(shí)用有效的學(xué)習(xí)方法和應(yīng)試技巧。這才是腳踏實(shí)地的教學(xué)方式。”
也許成功不可復(fù)制,但是陳飛卻認(rèn)為自己并不特殊,不過是對內(nèi)心的忠誠和對理想的執(zhí)著,讓他可以堅(jiān)定地走在學(xué)術(shù)道路上。也許每個(gè)留學(xué)生都可以像他一樣,更清醒地思考自己,更堅(jiān)定地追求理想,變成一個(gè)專注于學(xué)習(xí)和生活,卻依然光彩奪目的成功者。(舒可人)
(來源:中國新聞網(wǎng))