人民網(wǎng)北京8月22日電 (記者林露 實習(xí)生王玉雪)近日,各大高校陸續(xù)開學(xué),大一新生是否該獨立報道在網(wǎng)上引發(fā)熱議。“物理隔離”、網(wǎng)上報到、“老鄉(xiāng)學(xué)長陪伴”、網(wǎng)上訂購生活用品……據(jù)媒體報道,為了幫助“95后”孩子樹立獨立生活的理念,一些在京高校采取了多種方式“逼迫”新生獨立報到,以此邁開大學(xué)獨立生活的第一步。但一位大學(xué)輔導(dǎo)員卻表達(dá)了對家長陪同報到的擔(dān)憂:家長過度參與可能會給孩子的老師、同寢室同班同學(xué)留下不好的印象。
對于新生是否應(yīng)該獨立報到,“公說公有理婆說婆有理”。有人認(rèn)為,家長送孩子,再借此機會順道玩上幾天也是個不錯的主意;也有人認(rèn)為,孩子獨立不獨立不能僅通過獨立報到與否來判斷。從網(wǎng)上調(diào)查來看,多數(shù)網(wǎng)友還是更支持新生獨立報到這一行為。
學(xué)生:家長“忙前忙后”出力不討好
網(wǎng)上的一項相關(guān)調(diào)查顯示,超七成大學(xué)新生已計劃由家長陪同到校報到,但是超五成的學(xué)生其實并不希望家長陪同,甚至有一成的學(xué)生表達(dá)了反感家長陪同的“抱怨”。據(jù)了解,家長陪同孩子報到時主要是在包辦“體力活”——搬運行李、整理床鋪、打掃寢室、清洗衣物……
而家長陪同孩子報到的理由大同小異。大多家長說,孩子從小到大沒出過遠(yuǎn)門,父母不放心,要一路“保駕護航”。也有家長說,孩子剛?cè)雽W(xué)帶的東西多,一個人拿不動,托運又怕不安全,因此決定“親自上陣”。如果家庭條件允許,而孩子報到的大學(xué)所在的城市又值得“到此一游”的話,家長多半會安排全家一起游玩一番;還有的父母是有閑有錢,又舍不得孩子離家,多看一眼是一眼……
校方:為新生獨立性“鼓與呼”
孩子從小家庭一步跨入大學(xué)這個大家庭后,學(xué)校開始接管孩子的新生活,而學(xué)校對新生報到這件事則非!霸诤酢。據(jù)了解,清華大學(xué)在報到區(qū)外統(tǒng)一設(shè)置了針對家長的“警戒線”;北科大則通過在家網(wǎng)上報到,使學(xué)生在家就能提前完成報到手續(xù),免去家長因不放心而不遠(yuǎn)千里來京幫孩子料理入學(xué)事宜;人大為了解決家長“送還是不送”的糾結(jié),舉行老鄉(xiāng)學(xué)長陪伴活動,讓在校生回到自己家鄉(xiāng)迎接新生并做家訪,并將陪伴有需求的孩子入學(xué)。而今年上海交大的的“助飛計劃”則更“全面”的來鼓勵新生獨立,學(xué)校不僅組織暑期返鄉(xiāng)回家的老師和老生將學(xué)校的各項關(guān)懷措施在入學(xué)前就送到新生家中,老生、新生結(jié)伴共同步入交大,而且讓新生在家中輕點鼠標(biāo)就能完成生活用品的訂購。
輔導(dǎo)員:家長過度參與可能會對孩子“第一印象”減分
家長有不放心的理由,高校也有學(xué)生從入學(xué)伊始就要獨立的要求,而學(xué)生夾在其中,成了“夾心餅干”。
“入學(xué)這段時間,新生是大學(xué)里唯一的焦點,他們的一舉一動都會引起周圍人的關(guān)注,可能孩子自身很獨立,但是家長過度參與可能會給老師、高年級學(xué)生甚至是同寢室、同班同學(xué)留下不好的印象!币晃淮髮W(xué)輔導(dǎo)員表達(dá)了對家長陪同報到的擔(dān)憂。
專家:家長“包辦”換來孩子獨立性差
21世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇認(rèn)為,這么多大學(xué)關(guān)注學(xué)生獨立性培養(yǎng),恰恰說明現(xiàn)在的學(xué)生獨立性很差。這和我國的基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀有關(guān),在此前的十多年時間里,從幼兒園起,學(xué)生的前途都被老師和家長“包辦”,他們?nèi)狈ψ杂沙砷L的空間,甚至連衣服都不洗,F(xiàn)在的孩子缺乏獨立意識,大學(xué)教育期間,“獨立報到”僅僅是開始,還應(yīng)該在接下來為他們提供自由選擇的空間,讓他們重視時間管理和自我管理,學(xué)會規(guī)劃學(xué)業(yè)和人生,樹立自強自主自立的意識。