山里娃的"爺爺老師":一人接下教學(xué)點(diǎn) 圖

王永祝耐心輔導(dǎo)學(xué)生。本報(bào)通訊員 鄭凌云攝

　　在恩施土家族苗族自治州的茫茫大山之中，有一所只有28名學(xué)生的“袖珍學(xué)�！�。這里，有一位“爺爺老師”，他就是56歲的王永祝。從兒時(shí)起，他就夢(mèng)想著做老師，因?yàn)椤敖處熓俏乙簧�向往的職業(yè)，我這一輩子就只想把這件事做好”。

　　一個(gè)人接下教學(xué)點(diǎn)

　　2009年，因生源銳減，建始縣龍坪鄉(xiāng)柳林荒小學(xué)被改為教學(xué)點(diǎn)。其他老師都走了，王永祝選擇了留下。他說(shuō)，自己是山里人，知道山里的孩子不讀書(shū)就沒(méi)前途，“這里需要一個(gè)‘引娃娃’的人，我有責(zé)任留下來(lái)帶好這些孩子”。

　　柳林荒教學(xué)點(diǎn)位于海拔1600多米的地區(qū)，“五月仍需穿棉襖，半年都要偎火爐”是這里的真實(shí)寫(xiě)照。1990年，王永祝從離家近的金盆坦小學(xué)調(diào)到這里，每天步行往返20里山路去上課。白天教學(xué)，晚上回家還要干農(nóng)活，照顧母親、孩子。2006年以來(lái)，柳林荒一帶水源枯竭，他提著扁擔(dān)下山挑了7年水。但不管多累，王永祝都沒(méi)放松教學(xué)。同事周福海說(shuō)：“王老師帶畢業(yè)班時(shí)，連生病做手術(shù)都不休息，打個(gè)消炎針就來(lái)上課了。”

　　龍坪鄉(xiāng)中心學(xué)校校長(zhǎng)李學(xué)武告訴記者，王老師教出來(lái)的學(xué)生，到鄉(xiāng)里、鎮(zhèn)里的完小讀高年級(jí)，成績(jī)都名列前茅。村民唐良珍的女兒從柳林荒教學(xué)點(diǎn)轉(zhuǎn)到完小讀三年級(jí)，成績(jī)?nèi)�班第一。唐良珍說(shuō)：“王老師不僅教孩子讀書(shū)，還教他們規(guī)矩。我閨女回家總是寫(xiě)完作業(yè)再玩，看到垃圾就撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，這都是王老師教的好習(xí)慣。閨女常常問(wèn)我：能不能讓王老師把年級(jí)開(kāi)齊啊，我想回來(lái)上學(xué)�！�

　　“他們不是我一個(gè)人培養(yǎng)的，我只是小學(xué)老師�！蓖跤雷：苤t虛，同時(shí)也很自豪，“鄉(xiāng)親們都說(shuō)，柳林荒出來(lái)的大學(xué)生，比山下的鄉(xiāng)鎮(zhèn)還多。”

　　鄉(xiāng)村教師是清貧的。為了供自己的兩個(gè)孩子讀大學(xué)，王永祝欠下了數(shù)萬(wàn)元的債�？墒牵�他卻硬是從微薄的工資中擠出1.5萬(wàn)元，為教學(xué)點(diǎn)修水池、建旗臺(tái)、改建廚房、添置床鋪、開(kāi)墾荒田，把一個(gè)破舊的教學(xué)點(diǎn)建成了一個(gè)溫暖的大家庭。課間休息時(shí)，孩子們都“爺爺，爺爺”地叫他。在孩子們眼里，教學(xué)點(diǎn)就是他們的家，王永祝就是他們的親人。