言語(yǔ)題目作為公考行測(cè)試卷中的必考題型,在考試分值中所占比重相對(duì)較大。如何學(xué)習(xí)言語(yǔ)知識(shí),如何提高言語(yǔ)成績(jī),自然成為同學(xué)們十分關(guān)心的問(wèn)題。對(duì)于任何一門知識(shí)的學(xué)習(xí),只有全面的了解其特點(diǎn),有的放矢的進(jìn)行準(zhǔn)備,才能夠事半功倍,取得好的成績(jī)。有人說(shuō)言語(yǔ)題目比較難,也有人說(shuō)言語(yǔ)題目相對(duì)簡(jiǎn)單。其差異在于考察問(wèn)題的視角不同,的確,言語(yǔ)題目不像數(shù)量關(guān)系題目,經(jīng)常讓考生對(duì)其束手無(wú)策,但同時(shí)基于語(yǔ)言的靈活性,想要完全掌握言語(yǔ)題目的解題技巧也并非易事。那么言語(yǔ)題目究竟有那些特點(diǎn),我們又該如何應(yīng)對(duì)呢,下面我和大家詳細(xì)的分析討論一下。
任何一門考試的設(shè)置目的,都在于考察考生一定的應(yīng)試能力,言語(yǔ)題目亦是如此,言語(yǔ)模塊的全稱為言語(yǔ)理解與表達(dá)。其所考察的能力一為理解,二是表達(dá),理解是表達(dá)的前提和基礎(chǔ),是一個(gè)輸入的過(guò)程;表達(dá)是升華和提高,是輸出的階段,二者的難度也因此而有所不同。在理解能力的框架下所考察的題目主要有片段和篇章閱讀,其考核的要點(diǎn)主要在于具體詞語(yǔ)的理解與運(yùn)用,對(duì)于細(xì)節(jié)和宏觀信息的把握。而表達(dá)模塊內(nèi)的題型主要以排序題為主,注重表達(dá)的流暢性和相互銜接的邏輯關(guān)系。言語(yǔ)題目的做題核心一定要接合文段的含義,切忌孤立文字內(nèi)容,而僅僅關(guān)注選項(xiàng)含義。此外,言語(yǔ)理解題目是一種“更正確項(xiàng)占優(yōu)”的考題設(shè)置,即答案中不是讓同學(xué)們選擇正確項(xiàng)而是最佳項(xiàng)。所以同學(xué)們?cè)谧鲱}和解題的過(guò)程中一定要接合文段,選出最佳選項(xiàng)。這個(gè)過(guò)程也就是言語(yǔ)模塊解題的核心和要點(diǎn)。另外,“熟能生巧”,言語(yǔ)題目的學(xué)習(xí)一定要多加練習(xí),不可紙上談兵,光看技巧不做題,費(fèi)時(shí)費(fèi)力卻收效甚微。每做一道題,要善于發(fā)覺(jué)解題思路,將題目進(jìn)行分類整合,只有這樣在考場(chǎng)上,在有限而緊張的時(shí)間里,我們才能快速認(rèn)清題型,選擇出正確的答案。公考是一場(chǎng)戰(zhàn)役,言語(yǔ)模塊是這場(chǎng)戰(zhàn)役中難攻破的碉堡,希望同學(xué)們能夠認(rèn)真準(zhǔn)備,積極進(jìn)取,提升自信。付出一定有所回報(bào),祝愿同學(xué)們都能夠通過(guò)自己的努力取得滿意的成績(jī)。
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