律師質(zhì)疑英語等級考試與升學學位掛鉤無法律依據(jù)

　　英語等級考試與升學學位掛鉤無法律依據(jù)

　　教育部答復(fù)是學校自主行為

　　就申請人近日提起的關(guān)于“英語四六級或?qū)W位英語考試、等級考試及其與學位、升學掛鉤等法律依據(jù)”的信息公開申請，教育部今日(11日)作出答復(fù)，稱有關(guān)學校將考試成績與學位授予、升學等方面掛鉤是學校自主行為，屬于高校學術(shù)自治的范疇。

　　北京市兩高律師事務(wù)所律師董正偉便是上述申請的申請人，他今天(11日)向《法制日報》記者出示了教育部的＂政府信息公開申請答復(fù)書＂。

　　該答復(fù)書稱，目前，我國設(shè)置高校英語教學的主要依據(jù)是《中華人民共和國教育法》第十七條和《中華人民共和國高等教育法》第十六條等相關(guān)內(nèi)容規(guī)定。

　　有關(guān)學位授予與管理的主要依據(jù)是《中華人民共和國學位條例》和《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》。前者對學士、碩士、博士三級學位的學術(shù)標準和專門技術(shù)標準分別進行了規(guī)定，后者明確了學位授予的程序和基本要求，均未將有關(guān)英語水平或等級考試與學位和升學掛鉤。

　　同時，《實施辦法》第二十五條規(guī)定，由各學位授予單位根據(jù)上述條例及實施辦法，制定本單位授予學位的工作細則并開展授予學位工作。此條賦予學位授予單位在不違反條例及實施辦法規(guī)定的前提下，自行制定學位授予標準的權(quán)力與職責。有關(guān)學校將考試成績與學位授予、升學等方面掛鉤是學校自主行為，屬于高校學術(shù)自治的范疇。

　　董正偉對此答復(fù)并不滿意，他認為，教育部回避了英語四六級考試、等級考試等法律依據(jù)，回避了研究招生考試將英語單獨劃線的法律依據(jù)問題。

　　11月18日，董正偉以電子郵件方式向教育部提出了上述信息公開申請。(記者 張維)

(來源:法制網(wǎng))