讓知識有力需農村深刻變革
一個博士,學的又是“文化學”,本身就只是知識海洋中的一滴水,回到自己的家鄉(xiāng),在廣闊的中國農村,只是鄉(xiāng)土中的一粒沙,有“無力感”很正常,有“強壯感”反倒讓人意外。可許多參加討論的人為什么不在“灌水”之前反思下?
不反思是因為,自古以來中國人就相信“書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉”。不管時代如何變遷,不管今日考上大學同過去進士及第有天壤之別,大學生更不用說博士生,仍然恨不得被錄取后進校報到的當天,就洞房花燭,被招為駙馬。如此心態(tài)和期待,才是“近鄉(xiāng)情更怯”的深層次文化背景。
中國今日的農村,即便不像王磊光筆下的家鄉(xiāng)那樣欠發(fā)達,也遠未到讓所有學科的學子都可以在此發(fā)揮專長的程度。但至少有些學科特別是同農林牧副漁等相關專業(yè)的學生,是可以避免“無力感”的。如果這類學科的學生回家,是否反會因為家鄉(xiāng)尚未得到開發(fā)而覺得自己進入了一片商業(yè)藍海、事業(yè)的處女地?
許多好學的孩子當年就是在長輩殷殷期待“走出貧困鄉(xiāng)村”的目光下,發(fā)奮讀書,得以“金榜題名”,進入大城市就學。既然有志者都遠走他鄉(xiāng),那又怎可指望留下的同齡人建設好了家鄉(xiāng)等他們回來“共享富貴”呢?“近鄉(xiāng)情更怯”本來就包含學子的不是,因為這許多年他們并沒有為家鄉(xiāng)做什么貢獻。如果“怯”在這一點上,才是返鄉(xiāng)的學子變得知書明理了。很多“知識無力感”,其實都是對個人拋棄家鄉(xiāng)、嫌棄家鄉(xiāng)的自私辯護。
中國農村的發(fā)展,尤其是經濟發(fā)展,需要有知識、有能力、有資源的人源源不斷進入鄉(xiāng)村,精英逃離的鄉(xiāng)村只會越來越糟,而要讓精英敢于也甘于下鄉(xiāng),中國農村需要一場深刻的變革,“全面深化改革”在哪里也沒有在農村地區(qū)那么迫切。土地制度的進一步完善,鄉(xiāng)村治理結構的健全,財政資源向三農傾斜,公共空間更大幅度的開放,所有這一切乃至更多的變革引入農村,將會激發(fā)出全社會對改變農村面貌的更大熱情,F在學子們尤其是博士們還沒回來,但不少農民工已經回鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)了。好好對待他們,讓他們在自我發(fā)展的過程中實現家鄉(xiāng)的發(fā)展,這個共贏的格局、過程和結果,一定能吸引高層次的學子甚至原來的城市人進入農村。到時應該是“近鄉(xiāng)心更‘切’”,同音的一字之差,是對“知識無力感”的最有力反駁。
(來源:中國教育報)
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