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袁貴仁用“兩片樹葉”喻教育發(fā)展不均衡

2015年03月12日14:36 | 來源:中國僑網(wǎng)
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原標(biāo)題:袁貴仁用“兩片樹葉”喻教育發(fā)展不均衡

  3月9日,出席十二屆全國人大二次會(huì)議的教育部部長(zhǎng)袁貴仁回應(yīng)記者提問。中新社發(fā) 楊華峰 攝

  中新社北京3月12日電 (記者 鄧霞 石巖 李凌)“均衡是相對(duì)的,就像世界上沒有兩片相同的樹葉一樣,也不可能有兩個(gè)或者更多完全一樣的學(xué)校。”中國教育部部長(zhǎng)袁貴仁12日在此間表示,解決教育均衡發(fā)展需要一個(gè)過程,但只要堅(jiān)持不懈抓下去,還是能得到解決。

  當(dāng)天,十二屆全國人大三次會(huì)議第三次全體會(huì)議在北京召開。袁貴仁在人民大會(huì)堂“部長(zhǎng)通道”上接受了記者們的采訪。

  被問及義務(wù)教育擇校問題時(shí),袁貴仁表示,中國義務(wù)教育目前已經(jīng)解決了所有適齡兒童“有學(xué)上”的問題,但由于中國優(yōu)質(zhì)教育資源不足、配置不均衡,還不可能完全滿足民眾“上好學(xué)”的愿望。“在有些地方,特別是大中型城市,擇校問題比較突出!

  袁貴仁說,要通過“長(zhǎng)短結(jié)合、標(biāo)本兼治、綜合治理、系統(tǒng)推進(jìn)”的總體思路解決這個(gè)問題。在源頭治理方面,一方面大力推進(jìn)義務(wù)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),改善薄弱學(xué)校和寄宿性學(xué)校的辦學(xué)條件;另一方面加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作。目前,全國已有757個(gè)區(qū)縣通過了國家督導(dǎo)認(rèn)定,為義務(wù)教育均衡發(fā)展區(qū)縣。

  袁貴仁還表示,要通過推行學(xué)校聯(lián)合、推動(dòng)教師流動(dòng),擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面;鼓勵(lì)“九年一貫制”,支持合理劃片、對(duì)口入學(xué);實(shí)行陽光招生,治理不合理、不規(guī)范的招生行為;發(fā)展民辦教育等多項(xiàng)措施,緩解義務(wù)教育擇校難題。

  “我相信,只要明確方向,堅(jiān)持不懈抓下去,這個(gè)問題就會(huì)得到解決!痹F仁說。(完)

(來源:中國新聞網(wǎng))

(責(zé)編:郝孟佳)

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