本報北京4月27日電  （記者趙婀娜）以義務(wù)教育階段就近入學(xué)為突破口，致力于保障每個孩子平等接受優(yōu)質(zhì)教育的權(quán)利，首都義務(wù)教育綜合改革目前已取得突破性進(jìn)展。2014年，北京市小學(xué)就近入學(xué)比例約93%，民辦學(xué)校、寄宿制學(xué)校等其他入學(xué)比例為6.3%，初中就近入學(xué)比例為76.82%。2015年，北京力爭實(shí)現(xiàn)100%的小學(xué)、90%以上的初中劃片就近入學(xué)。

　　據(jù)介紹，北京市現(xiàn)有義務(wù)教育階段學(xué)生110萬人。作為首善之區(qū)，推進(jìn)義務(wù)教育均衡殊為不易。60%的常住人口集中在占地不到10%的城六區(qū)，不斷激增的外來人口和多樣化的教育需求給教育發(fā)展帶來巨大壓力，僅2014年小學(xué)新生入學(xué)學(xué)位缺口就達(dá)6萬多。在深化教育綜合改革進(jìn)程中，如何做大教育蛋糕、分好教育蛋糕，需要大智慧、真舉措。

　　北京市推動義務(wù)教育均衡發(fā)展從一般均衡逐步走向優(yōu)質(zhì)均衡，著力實(shí)施義務(wù)教育高位均衡戰(zhàn)略。橫向上，各區(qū)縣推進(jìn)聯(lián)合，通過教育集團(tuán)、深度聯(lián)盟等方式，大幅增加優(yōu)質(zhì)資源供給總量；縱向上，通過建設(shè)一體化的九年一貫制學(xué)校、推進(jìn)九年一貫對口直升改革，打通學(xué)段，將優(yōu)質(zhì)教育資源連貫布局，均衡配置生源。同時，整合高校和社會力量等優(yōu)質(zhì)資源參與小學(xué)體育美育教學(xué)，實(shí)現(xiàn)資源融通，聯(lián)動擴(kuò)展基礎(chǔ)教育內(nèi)外優(yōu)質(zhì)資源。

　　北京市有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹：我們追求的公平?jīng)Q不以犧牲質(zhì)量為代價，要通過改革，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源總量的增加和基礎(chǔ)教育質(zhì)量的總體提升，使每一個學(xué)生平等地享有接受優(yōu)質(zhì)教育的機(jī)會。（相關(guān)報道見第十六版）

　　《 人民日報 》（ 2015年04月28日 01 版）

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