2015年2月，朱之文做客人民網(wǎng)照片

人民網(wǎng)北京1月13日電（記者賀迎春）中國政府網(wǎng)昨日消息，國務(wù)院任命復(fù)旦大學(xué)黨委書記朱之文為教育部副部長，已經(jīng)60歲的魯昕不再擔(dān)任教育部副部長職務(wù)。

早在1月9日，內(nèi)地高校支援新疆第七次協(xié)作計(jì)劃工作部署會議在烏魯木齊召開，會上，朱之文公開以教育部副部長身份出席并發(fā)表了講話。

擔(dān)任副部級干部已十年

朱之文是福建東山人，早年在農(nóng)場當(dāng)過兩年知青，1978年考入廈門大學(xué)財(cái)務(wù)會計(jì)專業(yè)后，長期在學(xué)校學(xué)習(xí)工作，擔(dān)任校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。2000年從廈門大學(xué)黨委常委、副校長崗位調(diào)任福建省委教育工委書記兼省教育廳黨組書記、廳長，2005-2006年，先后擔(dān)任福建省寧德市委副書記、書記。

2006年，闊別6年之后，年僅48歲的朱之文回母校廈門大學(xué)擔(dān)任黨委書記一職，從此躋身于副部級領(lǐng)導(dǎo)干部行列，至今已有十年。2011-2015年，朱之文任復(fù)旦大學(xué)黨委書記。

教育部網(wǎng)站剛更新的領(lǐng)導(dǎo)人一欄顯示，朱之文排在袁貴仁、杜玉波與王立英之后。目前主要接手魯昕的工作，負(fù)責(zé)發(fā)展規(guī)劃、職業(yè)教育、民族教育、民辦教育、繼續(xù)教育等。按照規(guī)定，省部級黨政正職、副職的退休年齡一般是65歲、60歲，有媒體分析，和魯昕一樣，教育部現(xiàn)任多位領(lǐng)導(dǎo)，都已到達(dá)退休紅線。

強(qiáng)調(diào)書記校長要站在意識形態(tài)工作第一線

據(jù)媒體報(bào)道，在朱之文調(diào)任復(fù)旦大學(xué)的全校教師干部大會上，時任中組部干部三局局長喻云林指出朱之文“政治立場堅(jiān)定，熟悉高等教育和高校管理，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)豐富，組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)，善于抓班子、帶隊(duì)伍，工作思路清楚”。教育部部長袁貴仁也表示，朱之文“年富力強(qiáng)，曾在多個重要崗位上擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，政治上成熟”。

2015年2月9日，朱之文在人民網(wǎng)訪談時表示，抓好領(lǐng)導(dǎo)班子是做好高校宣傳思想工作的核心。高校黨委書記、校長要旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作的第一線，自覺貫徹黨的教育方針對意識形態(tài)領(lǐng)域的突出問題，要敢抓敢管、敢于擔(dān)當(dāng)。同時，要完善相關(guān)的工作機(jī)制，把宣傳思想工作納入重要的議事日程，建立定期調(diào)研、分析、研判的工作機(jī)制。確實(shí)把意識形態(tài)領(lǐng)域的傾向性問題與工作制度加以保證。

“沒有一流治理，難有一流大學(xué)”

朱之文強(qiáng)調(diào)“大學(xué)的治理”。2014年5月，朱之文在《人民日報(bào)》上撰文稱，“沒有一流治理，難有一流大學(xué)”。他表示，只有深化決策體系改革，健全大學(xué)的內(nèi)部治理，大學(xué)發(fā)展才能真正建立在科學(xué)民主管理基礎(chǔ)之上，建立在貫徹黨的群眾路線基礎(chǔ)之上，中國特色的現(xiàn)代大學(xué)治理體系也才能不斷完善。深化決策體系改革，就是要通過一定的組織形式，充分發(fā)揮教授治學(xué)的作用，充分發(fā)揮師生員工參與民主管理的作用。

2011年9月，朱之文出任復(fù)旦大學(xué)黨委書記，與全校教師干部“約法四章”：勤奮學(xué)習(xí)，深入調(diào)研，認(rèn)真履職，嚴(yán)于律己。他特別強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持依法治校，堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。與此同時，高校主要領(lǐng)導(dǎo)干部要成為懂教育的政治家和講政治的教育家。

朱之文曾有一番“頂天立地”的理論，“頂天”指的就是要面向國家戰(zhàn)略需求與科學(xué)技術(shù)前沿，解決關(guān)系國計(jì)民生和國家安全的重大科技問題，“立地”就是要面向國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的主戰(zhàn)場，從現(xiàn)實(shí)的緊迫需求出發(fā)，切實(shí)解決生產(chǎn)、生活中大量的科技問題。

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