隨著高考的臨近，近期北京郵電大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)、中國政法大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)等一批各地高校陸續(xù)發(fā)布2016年本科生招生章程。

考生及家長在高考志愿填報時，其中有一項最重要的工作就是要看懂所選擇高校的招生章程，只有看懂高校的招生章程，才能清楚自己是否適合報考，才能最大限度實現(xiàn)高考夢想。

招生章程主要內(nèi)容包括：高校全稱、校址(分校、校區(qū)等須注明)，層次(本科、高職或?qū)？?，辦學(xué)類型，招生計劃分配的原則和辦法，預(yù)留計劃數(shù)及使用原則，專業(yè)培養(yǎng)對外語的要求，身體健康狀況要求，錄取規(guī)則(如有無加試要求、對加分或降低分數(shù)要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進檔考生的專業(yè)安排辦法等)，學(xué)費標(biāo)準，頒發(fā)學(xué)歷證書的學(xué)校名稱及證書種類等。

建議考生及家長從以下六個角度去看招生章程。

一看高校情況

解讀高校招生章程，首先要了解高校基本情況，包括隸屬關(guān)系、高校性質(zhì)及層次(如普通或成人高校、公辦或民辦高�；颡毩�學(xué)院、高等�？茖W(xué)�；蚋叩嚷殬I(yè)技術(shù)學(xué)校等)、辦學(xué)規(guī)模、收費標(biāo)準、獎學(xué)及助學(xué)措施等內(nèi)容。對于設(shè)有分校及多個校區(qū)的高校，還要關(guān)注考生選址在哪個校區(qū)就讀，其畢業(yè)證書、學(xué)位證書的印章是否帶有分�；蛐�區(qū)的字樣。通過了解這些信息，考生就可以對想要了解的高校有個大致的認識。

二看加分政策

關(guān)于高考照顧加分從2015年開始有較大變化，大幅減少了很多項加分項目。一般來說，各省招生部門確定的政策加分，只適用本地區(qū)的高校，外地高校認可與否由學(xué)校審查決定。所以，考生的加分是否管用，一定要仔細閱讀各高校的招生章程中的加分條款。

不少高校在提檔時承認政策加分，但在錄取時，卻按照考生的實際高考成績和報考志愿安排專業(yè)。也就是說，提檔時加分是起作用的，但在專業(yè)錄取時，很多高校是按考生實考分算，加分不起作用。

三看投檔比例

在目前實行高考志愿平行的制度下，各個高校投檔比例大小需要特別注意。不少考生家長誤以為只要被高校提檔，就一定會被錄取，其實這是錯誤的。學(xué)校審閱檔案后，少數(shù)考生檔案會因各種原因被學(xué)校退回到省招辦，即“退檔”。

教育部規(guī)定，按照順序志愿投檔的批次，高校調(diào)閱考生檔案的比例原則上控制在120%以內(nèi)。按照平行志愿投檔的批次，調(diào)檔比例原則上控制在105%以內(nèi)。雖然大多省份都已經(jīng)實行平行志愿，但高校提檔比例一般會超過100%，如考生不服從調(diào)劑，會有被退檔的風(fēng)險。

四看專業(yè)錄取原則

高考志愿填報中，學(xué)校填報實行平行志愿填報。但是，從專業(yè)選擇方面看，各個高校有區(qū)別。高校專業(yè)錄取主要有專業(yè)優(yōu)先、分數(shù)優(yōu)先、專業(yè)級差三種方式。高校具體使用哪一種方式，高校會在招生章程中明確。

如有些高校的錄取原則是總分優(yōu)先，專業(yè)之間沒有級差。就是說將錄取范圍內(nèi)考生按照總分(不含政策加分)排隊，當(dāng)分數(shù)未達到第一專業(yè)志愿錄取分數(shù)線時，則看是否達到了第二專業(yè)志愿錄取分數(shù)線，依次類推直到錄取到最后一個專業(yè)志愿，各專業(yè)志愿之間不設(shè)級差。考生在填報志愿的時候要仔細研究章程中的專業(yè)錄取規(guī)則，采取針對性的策略。

五看單科成績要求

高考錄取時，有些高校對已投檔的考生在安排專業(yè)時有單科成績的要求，主要有幾種方式：1.單科成績原則上應(yīng)達到及格水平。2.單科成績必須達到某一分數(shù)標(biāo)準。如外語類專業(yè)對考生英語成績的具體要求，經(jīng)濟學(xué)類專業(yè)對數(shù)學(xué)成績的具體要求等。3.總分相同且填報專業(yè)相同的進檔考生分配專業(yè)時，看某一科成績優(yōu)先排序。

六看身體條件及其他要求

高校對考生身體狀況的要求一般分為兩種，一種是招生高校直接以《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》為依據(jù)；另一種是招生高校參照《指導(dǎo)意見》的要求，根據(jù)學(xué)校(專業(yè))的性質(zhì)、特點，對考生身體素質(zhì)、生理條件作出補充規(guī)定。

除了以上6條主要內(nèi)容外，各個不同高校還會有其他方面反應(yīng)自身特色的規(guī)定，要認真細致閱讀。如果對招生章程的內(nèi)容有疑問不懂得地方，務(wù)必直接咨詢高校招辦，這也是最簡捷的路徑。 

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