厲以寧在一零一中學(xué)給同學(xué)們講“開(kāi)學(xué)第一課”

人民網(wǎng)北京9月2日電（王藝錠）今天下午，北京一零一中學(xué)術(shù)報(bào)告廳內(nèi)座無(wú)虛席。著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家厲以寧先生正為同學(xué)們帶來(lái)“開(kāi)學(xué)第一課”：《關(guān)于當(dāng)前中國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的幾個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題》專題講座。

兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，厲以寧談了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的新常態(tài)，三農(nóng)問(wèn)題，效率問(wèn)題，信仰和社會(huì)責(zé)任的作用等幾個(gè)熱門(mén)議題。為了讓深?yuàn)W的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理更加淺顯易懂，厲以寧在演講中穿插了很多生動(dòng)活潑的小故事來(lái)闡釋經(jīng)濟(jì)學(xué)大道理。比如用四次龜兔賽跑的故事來(lái)說(shuō)明劣勢(shì)與優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮、轉(zhuǎn)化與合作的道理；用蝎子和鴿子的合作說(shuō)明利益共同體原理；用西遞宏村讓出古村另建新村的故事來(lái)講新農(nóng)村建設(shè)；用嘉興農(nóng)民土地確權(quán)后的歡慶場(chǎng)面來(lái)講述農(nóng)村改革的深入人心。

來(lái)自高三年級(jí)的陳晶軒聽(tīng)完講座后告訴記者，厲老講的很多內(nèi)容都能與高中三年所學(xué)課程聯(lián)系起來(lái)，其講的精準(zhǔn)扶貧、三農(nóng)問(wèn)題等內(nèi)容更是跟高考緊密相連，令他聽(tīng)后很有啟發(fā)。“厲老把經(jīng)濟(jì)問(wèn)題上升到了哲學(xué)層面，不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，對(duì)我們以后的職業(yè)規(guī)劃和人生道路也有很大的啟示�！�

一零一中學(xué)的同學(xué)們就當(dāng)前中國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)提問(wèn)厲以寧

一零一中學(xué)校長(zhǎng)郭涵在總結(jié)中說(shuō)道， 中學(xué)階段舉辦高端講座，對(duì)學(xué)生的影響將格外深遠(yuǎn)�！�我們雖然在基層，在學(xué)校里，但是我們的境界不能低，同學(xué)們要意識(shí)到自己的責(zé)任，放眼國(guó)家和世界的發(fā)展，找到自己的位置，定好自己的目標(biāo)，帶著這些認(rèn)識(shí)和思考去工作學(xué)習(xí)，必將擁有一種新的人生�！�

據(jù)悉，每學(xué)期舉辦高端學(xué)術(shù)講座，是北京一零一中的傳統(tǒng)。學(xué)校曾請(qǐng)莫言、王蒙講文學(xué)，請(qǐng)李肇星、吳建民講外交，請(qǐng)金一南講長(zhǎng)征精神，請(qǐng)張召忠、李莉、戴旭、羅援講國(guó)際形勢(shì)，請(qǐng)姚景源講經(jīng)濟(jì)形勢(shì)……這次之所以請(qǐng)厲以寧教授開(kāi)講，就是為了帶領(lǐng)同學(xué)們了解正在爬坡過(guò)坎的中國(guó)經(jīng)濟(jì)，增進(jìn)他們對(duì)國(guó)家發(fā)展現(xiàn)狀和未來(lái)的了解，使同學(xué)們進(jìn)一步堅(jiān)定報(bào)國(guó)信念、明確奮斗方向。“世界很廣闊，我們的老師要把學(xué)生往高處帶，盡量打開(kāi)他們思維的空間，逐漸提升思維的高度。教育不是立竿見(jiàn)影的事，需要慢慢積累，早期的積累決定了他以后的素養(yǎng)和底蘊(yùn)�！惫�涵表示。

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