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我的高考:上戲王洛勇 難忘藝考老師信任的眼神

鄔迪 葛俊俊 鄒菁
2017年06月07日14:32 | 來源:人民網(wǎng)-教育頻道
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上海戲劇學(xué)院音樂劇中心主任王洛勇,1981年考上上海戲劇學(xué)院,回想當(dāng)年高考,他說:“當(dāng)年的師生互動(dòng)讓他印象深刻,至今難忘!

王洛勇回憶起當(dāng)時(shí)參加表演考試時(shí)的場(chǎng)景,所有老師都坐在那測(cè)試學(xué)生的水平,“我說自己什么都會(huì)。那個(gè)老師對(duì)此很質(zhì)疑,我告訴他,唱歌、樂器、跳舞、翻跟頭、京劇、音樂、話劇,什么都會(huì)。”

在面試的小房間里,上戲的老師讓王洛勇先表演一段讀白。當(dāng)時(shí)的讀白有兩個(gè)可以選擇,一個(gè)是《哈姆雷特》,一個(gè)是《賣火柴的小女孩》節(jié)選。面試的老師勸他說,“哈姆雷特就算了吧,因?yàn)槟憬o我們演哈姆雷特,我們肯定會(huì)挑出你的毛病!

不懼挑戰(zhàn)的王洛勇卻果斷地選擇了《哈姆雷特》!皠傞_始的時(shí)候,這些老師們還在交頭接耳說車票和船票的事,有人想坐火車回上海,有人想坐船回上海。我念了兩三句之后,所有人就開始看著我。我當(dāng)時(shí)有一種感覺,他們的專注是因?yàn)閷?duì)我感興趣了,我就非常集中精神地完成了這一段!北硌萁Y(jié)束之后,意猶未盡的老師又讓他繼續(xù)念第二段《賣火柴的小女孩》,所有的老師就安靜地聽完讀白。

除了讀白表演,當(dāng)時(shí)的余老師和米老師兩個(gè)人又讓王洛勇用三次不同進(jìn)門的方式表演出來。他回憶稱,“怎么進(jìn)門呢?第一個(gè)進(jìn)門,我是偵探。第二次進(jìn)門,里面有一個(gè)病人,第三次進(jìn)門就是普通人進(jìn)門。之后他們又讓我表演一段跟父親進(jìn)行的三次不同的說話。我還表演了一段京劇踢腿,當(dāng)時(shí)一下踢到腦袋上了!

王洛勇認(rèn)為,自己當(dāng)時(shí)能夠集中精神表演,是因?yàn)槭艿搅死蠋煹膶W⒂绊,讓自己產(chǎn)生了自信!鞍涯闵钪、電影中、小說中看到的所有這些人物融入到這些小片段里面。我覺得,上戲的老師和那批領(lǐng)導(dǎo),他們從眼睛里透露出對(duì)我充分的信任,跟我互動(dòng),這讓我很感動(dòng),也很難忘!

(責(zé)編:鄒菁、蔣波)

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