周飛：要形成多學科交叉 推動科研成果高效轉(zhuǎn)化

人民網(wǎng)北京1月5日電 以“奮進‘十四五’ 開創(chuàng)教育高質(zhì)量發(fā)展新局面”為主題的人民網(wǎng)2020大學校長論壇日前在南方科技大學舉行，安徽大學副校長周飛出席論壇并發(fā)言。

安徽大學副校長周飛 人民網(wǎng)記者 翁奇羽 攝

論壇上，周飛談到了四點體會：第一，要提升學校服務經(jīng)濟社會發(fā)展的能力，首先要把握大勢，要解決高標準定位問題。我們要定位服務區(qū)域發(fā)展，就要對接國家長三角一體化戰(zhàn)略，還要對接區(qū)域發(fā)展規(guī)劃和產(chǎn)業(yè)布局。

第二，區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要各級各類的創(chuàng)新人才。近年來，安徽大學對合肥的集成電路企業(yè)已經(jīng)輸送了3000多名畢業(yè)生，部分畢業(yè)生直接參加核心技術的研發(fā)。

第三，科學研究要高水平的支撐。安徽大學建設了國家級光電技術實驗室，新化工材料也運用到綠色化工產(chǎn)業(yè)。

第四，文化創(chuàng)新方面，要高效能地服務。高校文化創(chuàng)新在服務數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展、引領消費方式、改變生活方式方面要發(fā)揮重大的積極作用。如果能夠在這四個方面有一些新作為、新探索，區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展一定能夠上升到新的水平。

在談到科研成果轉(zhuǎn)化的問題時，周飛說：“我們的論文很多，發(fā)明不足；發(fā)明很多，轉(zhuǎn)化不足�？蒲谐晒�轉(zhuǎn)化的過程中能夠真正成為‘獨角獸’企業(yè)的又很少。要形成多學科的交叉，推動解決科研成果高效轉(zhuǎn)化、有效轉(zhuǎn)化的問題�！�