教育部:中小學(xué)生禁止將手機(jī)帶入課堂
人民網(wǎng)北京2月23日電 日前,教育部辦公廳發(fā)布的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》(下稱《通知》)引發(fā)廣泛關(guān)注。今天召開(kāi)的教育部新聞發(fā)布會(huì)上,教育部基礎(chǔ)教育司司長(zhǎng)呂玉剛指出,新學(xué)期開(kāi)學(xué)之后,各地要落實(shí)好《通知》要求,要按照“有限帶入校園、禁止帶入課堂”的要求,細(xì)化手機(jī)管理措施。
呂玉剛表示,學(xué)校要做好家校溝通工作,把手機(jī)管理的具體要求提前告知每個(gè)家庭、每名學(xué)生,爭(zhēng)取理解與支持。同時(shí),要準(zhǔn)備好必要的手機(jī)統(tǒng)一保管裝置。縣級(jí)教育部門要加強(qiáng)日常工作的指導(dǎo)和監(jiān)督,確保有關(guān)要求全面落實(shí)到位。“也希望廣大家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)的監(jiān)督管理,形成家校協(xié)同育人的合力!
對(duì)于學(xué)生放學(xué)回家后的手機(jī)管理難題,呂玉剛認(rèn)為,首先,要加強(qiáng)孩子的教育引導(dǎo),家長(zhǎng)、學(xué)校要共同做學(xué)生的工作,要讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)過(guò)度使用手機(jī)、沉迷網(wǎng)絡(luò)的嚴(yán)重危害性,要讓孩子有這種自覺(jué)性,增強(qiáng)自覺(jué)意識(shí);二是要跟孩子協(xié)商確定使用時(shí)間;三是要積極地尋找替代品,主動(dòng)開(kāi)展親子活動(dòng);四是家長(zhǎng)也要以身作則,不沉迷網(wǎng)絡(luò)。
呂玉剛還談到,家長(zhǎng)自己玩手機(jī)對(duì)孩子的影響也是非常不好的,這也需要學(xué)校、家庭乃至社會(huì)共同努力,來(lái)共同解決這個(gè)問(wèn)題。
分享讓更多人看到
推薦閱讀
- 專訪北京市委教育工委副書記李奕
- 編者按:近年來(lái),北京市教育系統(tǒng)聚焦學(xué)生的實(shí)際獲得,全面深化教育綜合改革,努力讓優(yōu)質(zhì)教育資源惠及更多學(xué)生,為全國(guó)教育改革發(fā)展探索了重要經(jīng)驗(yàn)。近日,北京市委教育工委副書記、市教委新聞發(fā)言人李奕做客人民網(wǎng),圍繞北京市在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、新高考改革等基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的探索經(jīng)驗(yàn),以及如何推進(jìn)高質(zhì)量教育體系建設(shè)等話題進(jìn)行了深入解讀和分享!