人民網(wǎng)
人民網(wǎng)>>教育

“2021年高校招生”系列報(bào)道

東北大學(xué):深化人才培養(yǎng)模式改革 構(gòu)建多元、普惠、個(gè)性化培養(yǎng)模式

記者孫競
2021年06月09日11:56 | 來源:人民網(wǎng)-教育頻道
小字號

編者按:2021年高考分?jǐn)?shù)公布在即,新高考錄取下志愿填報(bào)模式有何變化?考后如何選擇自己合適的學(xué)校和專業(yè)?如何快速了解各高校辦學(xué)特色,鎖定自己心儀院校?人民網(wǎng)推出“2021年高校招生”系列報(bào)道,全方位、多層次、立體化的展現(xiàn)學(xué)校育人特色,為考生在逐夢的道路上保駕護(hù)航!

東北大學(xué)是國家首批“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的高校。2017年9月,進(jìn)入一流大學(xué)建設(shè)高校行列。在近百年的辦學(xué)歷程中,東北大學(xué)始終堅(jiān)持與國家發(fā)展和民族復(fù)興同向同行,形成了“自強(qiáng)不息、知行合一”校訓(xùn)精神。2021年,學(xué)校繼續(xù)開展國家專項(xiàng)計(jì)劃和高校專項(xiàng)計(jì)劃招生,招生計(jì)劃共計(jì)600余人,較往年大幅增加。智能制造工程專業(yè)單列為招生專業(yè),充分釋放學(xué)科專業(yè)特色,全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)與能力,著重提升在先進(jìn)制造業(yè)領(lǐng)域?yàn)閲摇⑸鐣?huì)提供人才培養(yǎng)支撐。

人民網(wǎng):今年招生計(jì)劃有無增減? 2021年招生專業(yè)有無變化?

東北大學(xué):在招生規(guī)模方面,東北大學(xué)今年與2020年相比沒有大的調(diào)整,繼續(xù)面向全國31個(gè)省市自治區(qū)以及港澳臺地區(qū)招生5000人左右。

2021年,東北大學(xué)繼續(xù)開展國家專項(xiàng)計(jì)劃和高校專項(xiàng)計(jì)劃招生,招生計(jì)劃共計(jì)600余人,較往年大幅增加。所投放的招生專業(yè)大多數(shù)都是“雙萬計(jì)劃”一流本科專業(yè),考生達(dá)到重點(diǎn)線就有機(jī)會(huì)被錄取,歡迎符合條件的考生報(bào)考東北大學(xué)。

今年,東北大學(xué)的智能制造工程專業(yè)單列為招生專業(yè),充分釋放學(xué)科專業(yè)特色,以知識傳授為基礎(chǔ),以科學(xué)研究為支撐,以創(chuàng)新思維訓(xùn)練和工程能力培養(yǎng)為手段,全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)與能力,著重提升在先進(jìn)制造業(yè)領(lǐng)域?yàn)閲、社?huì)提供人才培養(yǎng)支撐的力度,感興趣的考生,今年需要單獨(dú)填報(bào)專業(yè)志愿。

人民網(wǎng):學(xué)校的錄取原則有何特別之處?哪些專業(yè)有特殊要求?

東北大學(xué):調(diào)檔比例方面,在非改革省份,按照平行志愿投檔的一般不超過105%,在改革省份的調(diào)檔比例一般為100%。

對平行志愿投檔到?忌,在政審和體檢均合格且服從專業(yè)調(diào)劑的情況下均予以錄取,承諾“提檔不退檔”。

在分專業(yè)錄取時(shí)實(shí)行“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則,優(yōu)先滿足投檔成績高的考生的專業(yè)志愿,專業(yè)志愿之間不設(shè)分?jǐn)?shù)級差。在個(gè)別省份,錄取原則存在特殊。例如,東北大學(xué)在內(nèi)蒙古自治區(qū)實(shí)行“專業(yè)志愿清”錄取規(guī)則,進(jìn)檔后優(yōu)先錄取第一專業(yè)志愿考生,再依次錄取其他專業(yè)志愿考生。錄取原則詳情,請大家查看東北大學(xué)2021年招生章程。

東北大學(xué)的部分專業(yè)教學(xué)時(shí)對外語語種有要求。外國語言文學(xué)類專業(yè)只招收外語語種為英語的考生。材料科學(xué)與工程(中外合作辦學(xué))專業(yè)建議外語語種為英語或法語的考生報(bào)考。部分專業(yè)入學(xué)后部分課程采用英文教材和英語授課,外語語種為非英語的考生請慎重報(bào)考。詳細(xì)的專業(yè)名單,請大家查看東北大學(xué)2021年招生章程。

人民網(wǎng):學(xué)校師資力量、特色人才培養(yǎng)途徑和優(yōu)勢分析。

東北大學(xué):東北大學(xué)現(xiàn)有教職工4473人,其中專任教師2792人,中國科學(xué)院和中國工程院院士5人,海外院士4人。國家級人才項(xiàng)目入選者114人,國家級青年人才項(xiàng)目入選者53人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才102人,國家自然科學(xué)基金創(chuàng)新群體4個(gè)。學(xué)校設(shè)有100多個(gè)研究機(jī)構(gòu),其中國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,國家工程(技術(shù))研究中心等國家級科技基地10個(gè)。設(shè)有國家級協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè),遼寧省協(xié)同創(chuàng)新中心3個(gè)。這些高層次人才是親自為本科生授課的,這是東北大學(xué)人才培養(yǎng)的一大特色。

東北大學(xué)在人才培養(yǎng)方面全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),深化人才培養(yǎng)模式改革,開展“本科卓越教育行動(dòng)計(jì)劃”,構(gòu)建多元、普惠、個(gè)性化的培養(yǎng)模式,支持學(xué)生個(gè)性化、興趣化、選擇性學(xué)習(xí),構(gòu)建了拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、卓越工程師人才培養(yǎng)模式、會(huì)計(jì)行業(yè)高端人才培養(yǎng)模式,實(shí)現(xiàn)了跨學(xué)院培養(yǎng)高端交叉復(fù)合型人才,在多個(gè)專業(yè)實(shí)施本-博貫通培養(yǎng),探索跨層次培養(yǎng)專業(yè)領(lǐng)軍人才,使學(xué)生的大學(xué)生活更加快樂、陽光、擁有更多的獲得感,健康成長。

在近百年的人才培養(yǎng)歷程中,東北大學(xué)向社會(huì)輸送了近40萬優(yōu)秀畢業(yè)生,其中培育中外院士70余人,在政府、企業(yè)擔(dān)任重要領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)1200余人。2019年中國科學(xué)院和中國工程院院士增選結(jié)果中,東北大學(xué)有2位教授當(dāng)選中國工程院院士,有3位校友當(dāng)選兩院院士,全國高校排名第七位。在2021年中國工程院院士增選有效候選人名單中,本科畢業(yè)于東北大學(xué)的有8人,位居全國高校第11名。這是東北大學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量的一個(gè)集中體現(xiàn)。

人民網(wǎng):學(xué)生和家長為報(bào)考學(xué)校應(yīng)該做哪些提前準(zhǔn)備?

東北大學(xué):在選擇所報(bào)考的院校及專業(yè)時(shí),首先應(yīng)對個(gè)人興趣、學(xué)科特長、能力、性格、價(jià)值觀等方面進(jìn)行掌握,結(jié)合考生生涯規(guī)劃初步劃定志愿填報(bào)方向,其次應(yīng)對大學(xué)、專業(yè)進(jìn)行探索,以了解各高校學(xué)科建設(shè)及專業(yè)發(fā)展特色,還應(yīng)掌握各高校的招生政策、招生類別、志愿填報(bào)政策及常識,做到能夠區(qū)分順序志愿與平行志愿、避免脫檔等情況發(fā)生等,最后結(jié)合自己的高考分?jǐn)?shù)及高校往年錄取情況做出抉擇。

東北大學(xué)擁有統(tǒng)招、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)、體育類、藝術(shù)類、少數(shù)民族預(yù)科等多項(xiàng)招生類型,廣大考生可根據(jù)所在省級招生考試機(jī)構(gòu)公布的招生計(jì)劃選擇符合要求的志愿類型進(jìn)行志愿填報(bào)。

今年,學(xué)校繼續(xù)面向遼寧考生實(shí)施綜合評價(jià)錄取招生,達(dá)到遼寧省部分特殊類型相應(yīng)最低錄取控制分?jǐn)?shù)線的考生均可報(bào)考,東北大學(xué)也是遼寧唯一一所具有實(shí)施綜合評價(jià)錄取招生資質(zhì)的院校,有意愿的考生需要在遼寧省本科提前批第一志愿填報(bào)。

人民網(wǎng):今年 “新高考”正式落地實(shí)施,考生報(bào)考需要注意什么?在志愿填報(bào)方面有哪些建議?

東北大學(xué):首先是結(jié)合自身選考科目、高考分?jǐn)?shù)及位次情況劃定目標(biāo)院校及專業(yè)范圍,同時(shí)建議考生和家長到目標(biāo)學(xué)校的官方網(wǎng)站或教育部陽光高考平臺查閱當(dāng)年的招生章程,以明確相關(guān)要求,往年的錄取分?jǐn)?shù)、位次等數(shù)據(jù)可以參考,但不宜直接對應(yīng)。其次是建議大家要合理設(shè)置志愿梯度,按照“沖一沖,穩(wěn)一穩(wěn),守一守”的方式進(jìn)行志愿填報(bào),三個(gè)梯度的比例沒有固定的模式,考生根據(jù)自己分?jǐn)?shù)情況可以酌情設(shè)定。

在院校和專業(yè)選擇方面,如果沒有特殊情況,建議廣大考生優(yōu)先考慮院校,不同的學(xué)校能夠給學(xué)生提供的資源、平臺都不一樣,未來的升學(xué)、就業(yè)等發(fā)展前景也會(huì)有所區(qū)別。大家在選擇學(xué)校的時(shí)候應(yīng)優(yōu)先考慮高校的辦學(xué)層次而非地域因素,將來再深造或者工作的時(shí)候再選擇一個(gè)理想的城市,因?yàn)閷哟尾煌母咝O蛏鐣?huì)輸送的畢業(yè)生的社會(huì)認(rèn)可度是有區(qū)別的。

在專業(yè)選擇上,考生及家長應(yīng)正確對待目前社會(huì)上的“冷熱門”專業(yè)這一現(xiàn)象,專業(yè)沒有絕對的冷門與熱門之分,專業(yè)的“冷”與“熱”與社會(huì)大環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況有著很大關(guān)系,而且隨著社會(huì)對人才需求的改變,基礎(chǔ)學(xué)科、新興學(xué)科都會(huì)經(jīng)歷“冷熱轉(zhuǎn)換”。所以考生及家長在選擇專業(yè)時(shí),不要被專業(yè)的“名字”所誤導(dǎo),更不應(yīng)只停留在“道聽途說”的層面,考生和家長可咨詢專業(yè)教師、專家學(xué)者或?qū)W長學(xué)姐,也可以撥打高校的招生電話咨詢招生辦老師,了解該專業(yè)真實(shí)、準(zhǔn)確的信息,主要應(yīng)根據(jù)考生的興趣愛好以及生涯規(guī)劃選擇專業(yè),若所學(xué)專業(yè)是考生本人喜歡、認(rèn)可的,考生便會(huì)有更濃厚的學(xué)習(xí)興趣,未來才會(huì)有更好的發(fā)展。

人民網(wǎng):請您介紹一下學(xué)校的轉(zhuǎn)專業(yè)政策和獎(jiǎng)助學(xué)金政策。

東北大學(xué):為全面提高本科生培養(yǎng)質(zhì)量,促進(jìn)優(yōu)秀拔尖學(xué)生的脫穎而出,使學(xué)生興趣愛好與所學(xué)專業(yè)相契合,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,營造有利于人才成長的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校允許非定向培養(yǎng)的新生在入學(xué)一年后,按照相關(guān)規(guī)定申請轉(zhuǎn)專業(yè)。

東北大學(xué)還形成了較為完備的“以物質(zhì)資助為基礎(chǔ),以精神培育為引領(lǐng),以能力提升為核心”的“精準(zhǔn)資助 全面發(fā)展”學(xué)生資助工作體系,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生“應(yīng)助盡助”,實(shí)現(xiàn)了“不讓一名學(xué)生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)”的目標(biāo),力爭“讓每一名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能夠有尊嚴(yán)去生活、有機(jī)會(huì)去成長、有能力去成才報(bào)國”。

人民網(wǎng):近年來學(xué)校各專業(yè)的就業(yè)情況如何?

東北大學(xué):東北大學(xué)培養(yǎng)的畢業(yè)生廣受用人單位歡迎,學(xué)校畢業(yè)生總體就業(yè)率近年來保持在95%以上,近年來到世界500強(qiáng)、中國500強(qiáng)、國資委所屬大型中央企業(yè)、重點(diǎn)科研院所等高層次用人單位就業(yè)的畢業(yè)生比例超過50%。此外,超過49%的本科畢業(yè)生在畢業(yè)后選擇到國內(nèi)外知名高校繼續(xù)深造。

東北大學(xué)通過構(gòu)建“校、院、專業(yè)”三級就業(yè)市場體系,大力推動(dòng)以服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略為導(dǎo)向的就業(yè)市場建設(shè)工作。積極與各地方政府、行業(yè)協(xié)會(huì)、企業(yè)等用人單位聯(lián)動(dòng),搭建高質(zhì)量招聘服務(wù)平臺。每年4000余家用人單位在我校開展線上和線下招聘活動(dòng),舉辦專場招聘會(huì)、組團(tuán)招聘會(huì)、大型雙選會(huì)、空中宣講會(huì)、線上雙選會(huì)等各類招聘會(huì)1300余場,通過各類平臺發(fā)布招聘信息5000余條。學(xué)校不斷深化校企合作,增進(jìn)共識、聚點(diǎn)發(fā)力,為畢業(yè)生更高層次和更高質(zhì)量的就業(yè)提供保障。

(責(zé)編:溫璐、秦華)

分享讓更多人看到

返回頂部
天祝| 梅河口市| 七台河市| 中方县| 堆龙德庆县| 怀来县| 武义县| 子洲县| 白朗县| 东港市| 安达市| 抚远县| 柳州市| 治县。| 额尔古纳市| 苏尼特左旗| 宁化县| 深泽县| 厦门市| 琼结县| 双柏县| 天柱县| 尼木县| 宁明县| 濉溪县| 尚志市| 香格里拉县| 九寨沟县| 长葛市| 胶南市| 鲁甸县| 申扎县| 旬阳县| 个旧市| 名山县| 湖南省| 大港区| 扎兰屯市| 阳山县| 汉源县|