北京市人大常委會會議聽取《關(guān)于本市職業(yè)教育發(fā)展情況的報告》
擴大職業(yè)院校生源供給 培養(yǎng)應用型人才
本報訊(記者 李澤偉)北京市十五屆人大常委會第三十二次會議昨天繼續(xù)召開,會議聽取《關(guān)于本市職業(yè)教育發(fā)展情況的報告》!秷蟾妗诽岬,本市現(xiàn)有中職學校99所,高職院校26所。截至2020年底,職業(yè)院校在校生規(guī)模12.93萬人。目前,本市每年約有20%的高職畢業(yè)生可通過專升本考試和貫通培養(yǎng)項目升入普通本科學習。下一步,本市將擴大職業(yè)院校生源供給,加強職業(yè)教育統(tǒng)籌管理。適度提高高職院校專升本比例,進一步暢通高職學生的升學通道。
《報告》給出一組數(shù)據(jù),介紹本市職業(yè)教育基本情況:本市現(xiàn)有中職學校99所(中專29所、職業(yè)高中44所、技工院校26所),高職院校26所(公辦高職17所、民辦高職9所)。截至2020年底,職業(yè)院校在校生規(guī)模12.93萬人(其中:中職6.71萬人,高職6.22萬人)!笆濉逼陂g,本市高職院校在校生規(guī)模相對穩(wěn)定,中職學校在校生規(guī)模逐年下降。隨著本地初中畢業(yè)生的增長,自2020年起,中職招生規(guī)模已開始小幅回升。
《報告》提到,目前,本市每年約有20%的高職畢業(yè)生可通過專升本考試和貫通培養(yǎng)項目升入普通本科學習,“學歷天花板”問題對于應用型人才的培養(yǎng)造成一定阻礙,現(xiàn)代職業(yè)教育體系還需進一步健全。
《報告》介紹了推進本市職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的工作舉措。本市將擴大職業(yè)院校生源供給,加強職業(yè)教育統(tǒng)籌管理。其中包括,結(jié)合本市實際,科學謀劃北京職業(yè)教育發(fā)展,進一步調(diào)整院校結(jié)構(gòu),優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,持續(xù)增強職業(yè)教育適應性。適當擴大生源供給,穩(wěn)定高中階段職普招生比例,在人才緊缺專業(yè)面向河北和周邊地區(qū)適當擴大招生計劃,增加技術(shù)技能人才供給能力。按照京津冀協(xié)同發(fā)展的總體要求,做好職業(yè)院校區(qū)域布局,涵養(yǎng)優(yōu)質(zhì)職教資源,應對本地生源數(shù)量回升后的學位需求。加強統(tǒng)籌管理,促進部門之間和校際之間的資源共享和交流合作,努力推動職業(yè)院校和技工院校之間實現(xiàn)“學歷互通、證書互認”。
此外,本市將完善現(xiàn)代職教體系建設(shè),加快應用型人才培養(yǎng)。具體來說,根據(jù)首都經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展要求,推動中等職業(yè)教育教學改革,提升中職學校的辦學水平和吸引力。適度提高高職院校專升本比例,進一步暢通高職學生的升學通道。按照市屬本科高校分類發(fā)展的要求,與應用型大學建設(shè)相結(jié)合,在國家“雙高!钡母咚綄I(yè)探索開展職業(yè)本科試點,完善應用型大學的專業(yè)碩士培養(yǎng)工作。同時,深化產(chǎn)教融合校企合作,推動校企雙主體育人。鼓勵企業(yè)興辦職業(yè)教育,與職業(yè)院校合辦職業(yè)教育。支持企業(yè)深度參與職業(yè)院校人才培養(yǎng)和課程建設(shè),加大學生到企業(yè)培養(yǎng)培訓的力度等。
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