彭慧勝（左二）在實驗室指導(dǎo)學(xué)生。 　　楊銘宇攝

　　將顯示器件像衣服一樣“穿”在身上，人們可能會覺得很科幻。但對復(fù)旦大學(xué)高分子科學(xué)系主任彭慧勝教授而言，這個場面正是他的科研方向——高分子纖維器件領(lǐng)域。如今，他帶領(lǐng)團隊經(jīng)過15年攻關(guān)，真的做出來了。

　　年復(fù)一年，彭慧勝潛心攻關(guān)，在被普遍認(rèn)為不可能實現(xiàn)的纖維電池高性能化及應(yīng)用方面取得了創(chuàng)新與突破。

　　2022年，彭慧勝所在團隊研發(fā)的柔性顯示織物及其智能集成系統(tǒng)入選“2021年中國光學(xué)十大進展”基礎(chǔ)研究類；其研發(fā)的高性能纖維鋰離子電池規(guī)�；�制備入選“2021年中國十大科學(xué)進展”。

　　

　　海歸名片

　　彭慧勝：1976年出生，湖南省邵陽人，復(fù)旦大學(xué)高分子科學(xué)系教授、系主任，國家杰出青年科學(xué)基金獲得者、國家有突出貢獻中青年專家，曾獲中國青年科技獎、國家自然科學(xué)二等獎等榮譽。

　　彭慧勝帶領(lǐng)團隊深耕高分子纖維器件領(lǐng)域，率先創(chuàng)建出織物顯示器件。這項成果讓織物顯示器件像衣服一樣輕薄、透氣，可貼合在不規(guī)則基底上。

　　

　　大學(xué)4年，他有3個暑假在圖書館度過，閱讀大量文史哲經(jīng)典，打下人文基礎(chǔ)

　　近些日子，彭慧勝一直待在復(fù)旦大學(xué)江灣校區(qū)實驗室里，指導(dǎo)學(xué)生做科研。

　　“科研時間十分寶貴，再苦再難也不能停�？赡芤驗槲医�(jīng)歷過更加艱難的時刻吧�！迸砘蹌僬f的“艱難時刻”，是2005年，他在美國留學(xué)期間，經(jīng)歷了卡特里娜颶風(fēng)。在那段時間，整座城市被淹，學(xué)校停發(fā)獎學(xué)金。之后近一年，他都過著顛沛流離的生活，科研時斷時續(xù)。

　　彭慧勝青少年時期成長于湖南邵陽山區(qū)，記憶最深的是每天早起從池塘里舀水澆灌稻田，放學(xué)回家在鍋里找剩飯和鍋巴。在清苦的日子里，父親帶回來的散文和詩集，便是犒賞彭慧勝的精神大餐。通過讀書，他夢想著有朝一日能走出大山……

　　通過高考，1995年，彭慧勝來到中國紡織大學(xué)（現(xiàn)東華大學(xué)）報到，就讀心儀的高分子材料專業(yè)。他發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)校距離上海圖書館不過3公里，高興極了。大學(xué)4年里，他有3個暑假都是在上海圖書館度過的，每天兜里揣兩個饅頭和一瓶涼白開，在圖書館開門前到，閉館時離開。他還閱讀了大量文史哲經(jīng)典，為日后走上科研之路打下了人文基礎(chǔ)。

　　“除了學(xué)習(xí)自然科學(xué)知識外，科研不只是在實驗室里做實驗，還要有哲學(xué)、科學(xué)史等方面的思維訓(xùn)練。”彭慧勝說。時至今日，他仍保持著每年讀20多本人文社科類書籍的習(xí)慣。他為學(xué)生們開出的必讀書單里，包含幾十本哲學(xué)、科學(xué)史名著。

　　讀研期間，他有時索性就睡在實驗室里，是出了名的實驗室“居民”

　　系里師生都知道，彭慧勝是出了名的實驗室“居民”。2000年，他到復(fù)旦大學(xué)讀研究生，導(dǎo)師問他愿不愿意做陰離子聚合，“這個工作不能發(fā)論文，但可以為后面的研究提供基礎(chǔ)材料”。當(dāng)時，陰離子聚合合成出的嵌段共聚物主要從國外購買，1克就要好幾千元。彭慧勝二話不說就接了下來。半年里，他不知做了多少實驗，大多失敗。早上8點進入實驗室做到下午，失敗了從頭再來。實驗室晚上10點半關(guān)門，但實驗不能停，他索性就睡在實驗室里。

　　半年后，彭慧勝第一次成功實現(xiàn)陰離子聚合，合成出嵌段共聚物。他進階到高分子自組裝研究，開始發(fā)表系列論文。

　　讀研時科研的順利開展，讓彭慧勝對繼續(xù)深造充滿信心。通過參加國際學(xué)術(shù)會議，他遇到了2000年諾貝爾化學(xué)獎獲得者——高分子材料領(lǐng)域的3位科學(xué)家；盡管英語說得磕磕巴巴，但他鼓起勇氣介紹自己的科研情況，并提出留學(xué)需求。3位科學(xué)家欣然同意，為他的留學(xué)申請做了推薦。

　　彭慧勝以為，讀研期間發(fā)表的多篇論文，加上3位科學(xué)家的推薦，一定能讓他獲得名校的垂青，但連續(xù)幾份申請遞出去，卻都杳無音信。一位評審老師告訴他，他們認(rèn)為這種找名人推薦的行為有失科研工作者嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的風(fēng)范。

　　彭慧勝恍然大悟，他沒有放棄，繼續(xù)努力，終于利用在國際會議上做墻報交流的機會，得到一位教授的認(rèn)可，獲得出國深造的機會。2006年，飽受颶風(fēng)之苦的彭慧勝，憑著出色的科研成績?nèi)〉貌┦繉W(xué)位，順利畢業(yè)。同年10月，他獲得在美國一家條件頂尖的實驗室工作的機會。

　　在這里，他接觸到了此前從未涉足過的碳納米管研究。當(dāng)時他無意中聽到：如果電池材料都做成像布料一樣柔軟，是不是就可以避免探測器著陸星球表面時產(chǎn)生的磕碰了？很多年里，電子器件都朝著微型化、柔性化、集成化方向發(fā)展，學(xué)界主流的研究是薄膜。但彭慧勝不走尋常路，一頭扎進纖維研究10多年�！白隹蒲懈�需要不顧一切的勇氣和豐富的想象力�！迸砘蹌僬f。

　　回國之后，他定了3個目標(biāo)：完成1項重要科學(xué)發(fā)現(xiàn)、誕生10個系列產(chǎn)品、培養(yǎng)100名優(yōu)秀人才

　　在美國工作兩年后，彭慧勝決定放棄豐厚待遇，回到復(fù)旦大學(xué)�！翱茖W(xué)無國界，科學(xué)家有祖國。我要回國的感情和傾向是天然的。”回國后，彭慧勝就給科研團隊定了3個“1”目標(biāo)：完成1項重要科學(xué)發(fā)現(xiàn)、誕生10個系列產(chǎn)品、培養(yǎng)100名優(yōu)秀人才。他認(rèn)為，科研人員要設(shè)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，但科研工作要腳踏實地，一步一個腳印。

　　當(dāng)時很多科學(xué)家認(rèn)為，纖維電池的內(nèi)阻隨長度增加而增大，無法實現(xiàn)電池高性能化，更別說大規(guī)模應(yīng)用了。面對傳統(tǒng)觀點，彭慧勝敢于挑戰(zhàn)。他發(fā)現(xiàn)纖維電池內(nèi)阻隨長度增加，其特性會先降低而后趨于穩(wěn)定，呈現(xiàn)獨特的函數(shù)關(guān)系。他帶領(lǐng)團隊研制出20多種纖維器件，其中纖維鋰離子電池具有優(yōu)異且穩(wěn)定的電化學(xué)性能，能源密度較過去提升了近2個數(shù)量級。他們還與產(chǎn)業(yè)界合作，建立了世界上首條纖維鋰離子電池生產(chǎn)線，相關(guān)產(chǎn)品已應(yīng)用于航天、高鐵、汽車等領(lǐng)域。

　　博士后曾凱雯是近期駐扎在實驗室的團隊成員之一。這兩年，他都在攻關(guān)某種高性能的全新材料。曾凱雯說，這項工作前期探索時間長，他在博士后階段的論文產(chǎn)出并不高。能堅持在“無人區(qū)”里啃硬骨頭，離不開導(dǎo)師彭慧勝的支持鼓勵�！芭砝蠋熃o了我寬松的科研環(huán)境，幫我解決很多難題，但從不給我設(shè)定發(fā)論文的指標(biāo)�！彼�說。

　　在彭慧勝眼里，教書育人與科研工作同等重要。2019年，他出版了一本書——《讀研究生，你準(zhǔn)備好了嗎》，從為什么要讀研究生、如何選導(dǎo)師，到科研中如何與他人合作交流，再到未來的就業(yè)發(fā)展，用自己的心路歷程為有志于投身科研的學(xué)生們解答了可能遇到的很多疑難困惑。

　　“教育的本質(zhì)是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云�！睂�這句話，彭慧勝深信不疑。“科學(xué)面前，永遠(yuǎn)做好奇的小學(xué)生�！彼�說。

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