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教育部:人教社小學(xué)數(shù)學(xué)教材插圖重繪工作已完成 將確保新學(xué)期課前到書

2022年08月22日10:13 | 來源:人民網(wǎng)-教育頻道
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人民網(wǎng)北京8月22日電 (記者孫競、李依環(huán))記者今天從教育部獲悉,按照教育部要求,人民教育出版社從5月下旬啟動并于日前完成小學(xué)數(shù)學(xué)教材插圖重繪工作,將全力確保2022年9月新學(xué)期課前到書。

據(jù)介紹,為保障插圖重繪水平,人教社委托第三方權(quán)威專業(yè)機構(gòu)嚴(yán)格遴選插圖繪制團隊,在綜合考量作品風(fēng)格、創(chuàng)作實力等因素基礎(chǔ)上,從入圍的10個團隊中確定3個。之后經(jīng)過充分論證,最終選定中央美術(shù)學(xué)院專業(yè)團隊繪制的版本。

為確保教材質(zhì)量,在插圖重繪過程中,人教社廣泛征求美術(shù)專家、教育專家、一線教師等有關(guān)方面代表的意見建議,赴北京、浙江、江西、廣東、云南等省市面向?qū)W生、教師、家長等群體開展問卷調(diào)查和意見征集。插圖繪制完成后,在嚴(yán)格進行三審三;A(chǔ)上,多次審讀、反復(fù)打磨,前后經(jīng)過7次修改,完成3次送審。教材已經(jīng)國家教材委員會專家委員會審核通過。

相關(guān)教材封面示意

圖片來源:人民教育出版社

圖片來源:人民教育出版社

(責(zé)編:李依環(huán)、熊旭)

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