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全國人大代表、重慶大校長林建華:打開校門辦嬤|

2013年03月12日14:35    來源:人民網    手陜看新聞

   今天,全國人大代表、重慶大校長林建華通過人民微訓發表文堙m打開校門辦嬤|》,引起廣泛懌注。林建華代表從以客戶為本的辦理念出發,提出大嬤|R使生“會做人,會做事,會創新”。同時,大R打開校門辦嬤|,傾漃社會各界的聲音,把握社會變化,了新一代人的特點和局限,讓生勇敢走出象牙塔,虛心向社會習,與企業合作。最后,他呼吁,中國大的支持者、參與者、建設者,共同承擔起培育下一代的社會責任。

  自2010年底由北京大常務副校長調任重慶大校長后,林建華同志提出了將重慶大建成“中國最好的大之一”的辦願景,並為此發起成立了重慶市大聯盟,在校內推動制訂重大發展霥略,全面酈新體系建設。他認為,“最好的大”R渧是一所有靈魂的、具有鮮明特色的大,是能潣為生提供最好的嬤|和服務、能潣為國家(ch見n)和地區發展提供坨水平人才和術支撐的大﹔“最好的大”必須有自己的精神和文化,有鮮明的特色和寬鬆的術環魽A能全面激發師生的創造性。2013年初,嬤|鰣鴢h同意重大進行“最具系◣吽B科性的綜合改革點”,並希望他們“索一條創新的決問題之路”。

  文堨文如下:

  打開校門辦嬤|

  重慶大校長 林建華

  改革開放三十年,中國經濟騰飛,各行各業人才x出。NN想來,開創的一代人是在非常特別的社會條件下成長起來的。他們大多經歷了諸多政(xi角n)治和生活的磨練,滿懷著振興中華的責任與豪情,他們中大多也踇受了較為系◥漱j嬤|。今天校中的青年人則不同,他們在過度利、越來越缺少信任感的社會環鴗弔^生,在分是小命根的R嬤|環鴗U成長,未來,他們將怎樣承擔起人生的責任、社會責任?大嬤|渧怎樣引Z他們面對未來?

  中國坨嬤|的確取得了舉世屬目的成就,辦條件、術水准和嶽v伍都非同日而語,嬤|規模已居世界第一,但千校一面和R嬤|正在扼殺生的創造力、判斷力﹔大精神和價值的迷失,黯致浮躁風氣盛行甚至人格扭曲,不僅使生喪失了獨立精神,也致使大正在失去公眾信任。顯然,我們霹沒有為培養下一代人准想好!無蕆是對國家(ch見n)和公眾的期盼,霹是對未來人才培養規律的把握,我們仍然有很大差距。為全面建成小康社會和兩個百年目A,我們必須做出改變,要改變我們嬤|觀念、內容和方式!

  提坨嬤|質量,大需要樹立以客戶為本的觀念。大必須意識到,生是大最重要的客戶,大要為生提供最好的嬤|服務﹔社會也是大重要的客戶﹔大R烿根據社會發展和變化,適時地調整自己的科布局和人才培養方案,大要研究社會、引Z社會,為未來培養和造就人才。烿然,除了客戶屬性之外,生也是大的產品,他們代表了大的長虐(hu芍n)聲譽。

  大嬤|R烿使生“會做人,會做事,會創新”。會做人是一切嬤|之根本,大嬤|在家(ch見n)庭嬤|、基嬤|之后,所以難度更大,責任也更大!人們常說要以德樹人,大首先要培養合格公民,耶魯大有句校訓“做人第一,修業第二”也是這個道理。大霹R烿使生會做事,要掌握一定的專業知識,有為社會服務的能力,躍助生找到自己未來的職業、生存和發展之路。同時,大不僅R烿躍助生掌握決問題的能力,霹要有獨到的眼光和判斷力能潣發現問題,能潣抓住陜會,能潣現創新。

  傳嬤|模式中,“重知識虐(hu芍n)大於能力,重書本虐(hu芍n)大於踐”,大滿足於在象牙塔中做文堙B做嬤|,有些自說自話。今天,站在客戶的角度,大需要打開校門辦嬤|! 打開校門辦嬤|,就是要傾漃社會各界的聲音,把握社會的變化,了新一代人的特點和局限。要勇敢地走出象牙塔,虛心向社會習,與企業合作。要請國際、國內Z先的企業走進校,請那些更靠近創新經濟的企業家(ch見n)、科家(ch見n)、創新創業家(ch見n)走進校!讓企業家(ch見n)們與嬤|家(ch見n)一起,設計最新的嬤|內容、分享更有效的和踐方法,去開拓更多的科研陜會﹔我們要躍助我們的生創造更多的陜會,躍助他們找到興獺B增進能力、努力嘗尋找未來的方向! 打開校門辦嬤|,就是要讓生多在踐中習成長﹔對於經過十多年R嬤|的生來說,最缺乏的也是踐。踐能給年輕人更多創新創造的空間,可以更好地思考人生,增長知識,增長能力,可以習做人,習做事,成長為具有獨立人格、擁有價值判斷力、能潣R對未來挑霥的人。

  打開校門辦嬤|付諸施是很困難的。大嬤|體系是一個很復翷的系╮A中國大有著比較強的專業嬤|傳╮A或者說是大工業嬤|傳╮C這是一掔比較重視行業知識、常常採取大批量招生、大課的方式。這掔方式的嬤|成本較低,A准也容易把握,但顯然很難適R國家(ch見n)產業升級和社會公眾對多樣化坨水平嬤|的需求,更難適R國際競爭和未來的挑霥。

  今天中國經濟的騰飛,民營企業做出卓越的貢獻,多少烿年的草根民企已從容走進世界前列﹔今天的中國坨校確存在著諸多的困難和挑霥,大也請社會各界精英人士,不要僅做嬤|的旁觀者、批評者,更要成為中國大的支持者、參與者、建設者,共同承擔起培育下一代的社會責任。今天的青年人不僅是每個中國家(ch見n)庭的未來,更是中華民族的未來,除了勇敢地面對與擔烿,我們別無選擇。

(責任編輯:許訓、熊旭)




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