大學(xué)校長(zhǎng)論壇:為“雙一流”建設(shè)注入新活力
學(xué)則三更燈火五更雞鳴,教則一生耕耘兩袖清風(fēng),這是學(xué)校留給很多人的慣有印象。其實(shí)讀書人也有自己的“風(fēng)花雪月”,那風(fēng)是春風(fēng)化雨,花是妙筆生花,雪是囊螢映雪,月是冰壺秋月。正是心懷這樣的浪漫與志趣,在華夏文明的傳承中讀書人一直勇立潮頭。新時(shí)代,教育新征程更呼喚文化工作者奉獻(xiàn)新作為。
黨的十九大從新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的戰(zhàn)略高度,作出了優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)、加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的重大部署。今年9月習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。號(hào)令響亮,為新時(shí)代中國(guó)高等教育發(fā)展指明方向。
唐風(fēng)晉韻聚太原,秋高氣爽話育人。10月25日,60余位高校校長(zhǎng)書記將相聚在汾水之濱,參加以“回歸·創(chuàng)新·育人”為主題的人民網(wǎng)第五屆大學(xué)校長(zhǎng)論壇。合力探索中國(guó)特色世界一流大學(xué)和一流學(xué)科的建設(shè)之路,為加快補(bǔ)齊教育短板推進(jìn)教育改革建言獻(xiàn)策。
話回歸·立德樹(shù)人是辦學(xué)的根本標(biāo)準(zhǔn)
今年6月,教育部部長(zhǎng)陳寶生在新時(shí)代全國(guó)高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議上指出,高教大計(jì)、本科為本,本科不牢、地動(dòng)山搖。他強(qiáng)調(diào),面對(duì)本科教育中出現(xiàn)的理念滯后、投入不到位、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和政策機(jī)制的導(dǎo)向等問(wèn)題,必須推進(jìn)“四個(gè)回歸”,也就是回歸常識(shí)、回歸本分、回歸初心、回歸夢(mèng)想。
自舜設(shè)庠為教以來(lái)千百年間,校園尤其是高等學(xué)府,一直是國(guó)家英才的孵化器。但近年來(lái),我國(guó)嚴(yán)進(jìn)寬出的本科教育整體管理鬆散,導(dǎo)致學(xué)歷倒掛現(xiàn)象突出。正視教育短板,首先要回歸常識(shí),圍繞學(xué)生刻苦讀書來(lái)辦教育,對(duì)大學(xué)生合理“增負(fù)”,砥礪真本領(lǐng),真正把內(nèi)涵建設(shè)、質(zhì)量提升體現(xiàn)在每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果上。其次是要改變唯學(xué)歷、唯職稱、唯論文等不良風(fēng)氣,讓師者回歸到傳道授業(yè)解惑的本分上來(lái),打造求真務(wù)實(shí)、理想崇高,具有事業(yè)心和責(zé)任感的教師隊(duì)伍。第三、回歸初心,強(qiáng)調(diào)把立德樹(shù)人作為根本任務(wù),扎根中國(guó)大地,加強(qiáng)黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo),辦好中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)。最后,夢(mèng)想是前行的翅膀,教育要把培養(yǎng)拔尖人才和強(qiáng)化愛(ài)國(guó)擔(dān)當(dāng)相結(jié)合,引導(dǎo)青年人以中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)為人生最高理想。
聚焦新時(shí)代全國(guó)高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議精神,各高校紛紛組織學(xué)習(xí)研討落實(shí)。清華大學(xué)校長(zhǎng)邱勇表示,重視本科教育要把價(jià)值引導(dǎo)放在首位。幫助年輕學(xué)生形成正確的價(jià)值觀,扣好人生的“第一??圩印?,是教育者義不容辭的責(zé)任。中國(guó)人民大學(xué)副校長(zhǎng)吳曉球提出,要進(jìn)一步解放思想、凝聚共識(shí),努力構(gòu)建新時(shí)代新型師生關(guān)系,關(guān)注、關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),密切師生聯(lián)系。四川大學(xué)黨委書記王建國(guó)強(qiáng)調(diào),堅(jiān)持辦學(xué)正確政治方向,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),把馬克思主義作為辦大學(xué)的“鮮亮底色”,把立德樹(shù)人成效作為檢驗(yàn)學(xué)校辦學(xué)的根本標(biāo)準(zhǔn)。
勇創(chuàng)新·為“雙一流”建設(shè)注入新活力
為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),2015年黨中央、國(guó)務(wù)院做出了加快建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科的重大決策,要求立足中國(guó)辦大學(xué),著力提高高等教育水平,增強(qiáng)國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力。2017年“加快一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)”被寫入黨的十九大報(bào)告,彰顯了黨中央對(duì)這一工作的高度重視。
今年8月,教育部、財(cái)政部和國(guó)家發(fā)改委聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)於高等學(xué)校加快“雙一流”建設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn)》,從人才培養(yǎng)、內(nèi)涵建設(shè)、深化改革等全方位對(duì)高校加快“雙一流”建設(shè)提供了綱領(lǐng)。《意見(jiàn)》指出,高等教育落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),緊抓堅(jiān)持辦學(xué)正確政治方向、建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍和形成高水平人才培養(yǎng)體系三項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,要以體制機(jī)制創(chuàng)新為著力點(diǎn)。這個(gè)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),涉及傳承創(chuàng)新優(yōu)秀文化,創(chuàng)新辦學(xué)理念,創(chuàng)新基層教學(xué)科研組織和學(xué)術(shù)管理模式,鼓勵(lì)學(xué)生參與教學(xué)改革和創(chuàng)新實(shí)踐等各方面。
在2017大學(xué)校長(zhǎng)論壇上,南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)龔克、中國(guó)民航大學(xué)校長(zhǎng)董健康等40多位高校負(fù)責(zé)人曾圍繞“雙一流”建設(shè)展開(kāi)專題討論。天津大學(xué)黨委書記李家俊指出,一流大學(xué)應(yīng)構(gòu)建創(chuàng)新高地,加強(qiáng)對(duì)重大創(chuàng)新的組織和布局,完善有利於創(chuàng)新的體制機(jī)制,讓創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)﹔同時(shí)發(fā)揮科技人才支撐作用,把國(guó)家需求轉(zhuǎn)化為師生創(chuàng)新和發(fā)展的動(dòng)力。中國(guó)人民大學(xué)校長(zhǎng)劉偉特別提到,我們的創(chuàng)新也需要人文社會(huì)科學(xué)的重要支持,特別是理論創(chuàng)新對(duì)於中國(guó)歷史進(jìn)步和現(xiàn)代化的推動(dòng)作用。
十九大報(bào)告明確指出:創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的戰(zhàn)略支撐。對(duì)於高校教育來(lái)說(shuō),創(chuàng)新過(guò)去為產(chǎn)學(xué)研帶來(lái)了豐碩的成果,也為新時(shí)代的發(fā)展指引了方向。如今,繼2017年9月三部委公布“雙一流”建設(shè)高校和學(xué)科名單已逾一年,在未來(lái)的角逐中,創(chuàng)新必將為高?!半p一流”建設(shè)注入新活力。
師之樂(lè)·得天下英才而育之
頂層設(shè)計(jì)給方向,指導(dǎo)文件給辦法,而“雙一流”建設(shè)的最終成效,還要靠各高校扎實(shí)落實(shí)。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,要把一棵棵幼苗培養(yǎng)成參天大樹(shù),固然少不了廣大青年熱心求學(xué),更離不開(kāi)廣大教師熱心從教。
“建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)提出新的更高要求,也對(duì)全黨全社會(huì)尊師重教提出新的更高要求。”習(xí)近平總書記日前在全國(guó)教育大會(huì)上發(fā)表的重要講話,在高校教育工作者和青年學(xué)子中引發(fā)熱烈反響。
“學(xué)生是立學(xué)之本,學(xué)者是立學(xué)之道,學(xué)術(shù)是立學(xué)之魂?!敝袊?guó)工程院院士、華中科技大學(xué)校長(zhǎng)丁烈雲(yún)表示,學(xué)校鼓勵(lì)和支持教師站好三尺講臺(tái),承擔(dān)好發(fā)現(xiàn)知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)、傳授知識(shí)的職責(zé)。中國(guó)工程院院士、天津大學(xué)校長(zhǎng)鐘登華表示,將貫徹落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),堅(jiān)持“以師德之優(yōu)創(chuàng)天大之優(yōu)”,建設(shè)一支“師德高尚、潛心育人、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力”的一流師資隊(duì)伍。
2017大學(xué)校長(zhǎng)論壇以創(chuàng)新的思維、開(kāi)放的視野、共享的理念為高?!傲⒌聵?shù)人”“服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)”等工作建言獻(xiàn)策,在業(yè)界引發(fā)強(qiáng)烈反響。在即將召開(kāi)的2018大學(xué)校長(zhǎng)論壇上,60余位高校負(fù)責(zé)人將進(jìn)一步貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)的重要講話精神,圍繞“本科教育”、“時(shí)代新人”、“高校服務(wù)”、“教師隊(duì)伍建設(shè)”四個(gè)話題展開(kāi)專題研討,為推動(dòng)和實(shí)現(xiàn)我國(guó)教育現(xiàn)代化目標(biāo)集思廣益,添磚加瓦。參加本屆論壇的大學(xué)校長(zhǎng)還將聯(lián)合發(fā)表“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”太原宣言,這對(duì)於一年來(lái)持續(xù)深入開(kāi)展“擔(dān)復(fù)興大任、做時(shí)代新人”主題活動(dòng)的太原而言,必將推動(dòng)這座城市與高校開(kāi)展交流合作,培養(yǎng)出更多立足本職踏實(shí)奮斗的時(shí)代新人,積極投身太原創(chuàng)新轉(zhuǎn)型發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。
教育實(shí)踐者的真知灼見(jiàn),散是滿天星,聚是一團(tuán)火。讓我們共同期待高校精英們?cè)谔懦堑倪@次思想碰撞與經(jīng)驗(yàn)交流,能結(jié)出豐碩的果實(shí)。
分享讓更多人看到
推薦閱讀
- 專訪北京市委教育工委副書記李奕
- 編者按:近年來(lái),北京市教育系統(tǒng)聚焦學(xué)生的實(shí)際獲得,全面深化教育綜合改革,努力讓優(yōu)質(zhì)教育資源惠及更多學(xué)生,為全國(guó)教育改革發(fā)展探索了重要經(jīng)驗(yàn)。近日,北京市委教育工委副書記、市教委新聞發(fā)言人李奕做客人民網(wǎng),圍繞北京市在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、新高考改革等基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的探索經(jīng)驗(yàn),以及如何推進(jìn)高質(zhì)量教育體系建設(shè)等話題進(jìn)行了深入解讀和分享?!?/a>
熱門排行
- 1高考生作弊!手機(jī)究竟如何進(jìn)的考場(chǎng)?教育…
- 2“四史”思政大課在全國(guó)高校師生中引發(fā)強(qiáng)…
- 3全國(guó)多地高考結(jié)束 多省份查分時(shí)間表陸續(xù)…
- 4加強(qiáng)未成年人保護(hù):監(jiān)護(hù)不缺位 關(guān)愛(ài)不缺失
- 5教育部考試中心命題專家評(píng)析2021高考…
- 62021年高考地理全國(guó)卷:注重關(guān)鍵能力…
- 72021年高考生物全國(guó)卷為何這樣考?命…
- 8教育評(píng)價(jià)要回歸“育人”本位
- 9別過(guò)度沉溺看上去很美的“慢就業(yè)”
- 10無(wú)聲廣場(chǎng)舞不能只是高考福利