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馬洪奎:“產(chǎn)教深度融合,校企緊密合作”激發(fā)教師活力

2018年10月25日18:53 | 來(lái)源:人民網(wǎng)
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人民網(wǎng)太原10月25日電 今日,人民網(wǎng)2018大學(xué)校長(zhǎng)論壇在山西太原舉行。四川傳媒學(xué)院黨委書(shū)記馬洪奎在題為“加強(qiáng)新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)”的論壇上表示,現(xiàn)在高等教育的教師隊(duì)伍建設(shè),存在的一個(gè)最大問(wèn)題是不適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展的需要,要靠“產(chǎn)教深度融合,校企緊密合作”來(lái)激發(fā)高校教師的活力。

馬洪奎認(rèn)為,沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)經(jīng)驗(yàn),隻有理論研究經(jīng)驗(yàn)的教師是不適合做大學(xué)教師的?!?span style="text-indent: 2em;">現(xiàn)在的博士、博士后不該直接來(lái)當(dāng)大學(xué)的老師,統(tǒng)統(tǒng)的要到業(yè)界去訓(xùn)練、培養(yǎng)、鍛煉、學(xué)習(xí),一旦有了成績(jī),再回大學(xué)裡當(dāng)教授。這樣我們的教育、我們的人才培養(yǎng)就會(huì)發(fā)生非常大的變化?!?/span>馬洪奎說(shuō)。

對(duì)於如何激發(fā)教師的活力,馬洪奎介紹,四川傳媒學(xué)院的方式就是“產(chǎn)教深度融合,校企緊密合作”。舉例來(lái)說(shuō),比如三千多個(gè)縣都要搞融媒體,把電視、廣播、報(bào)紙統(tǒng)統(tǒng)整到融媒體,我們的知識(shí)、技術(shù)、裝備、人才培養(yǎng)都可以奉獻(xiàn)出來(lái),老師在這裡活兒就多了。在這種深度融合和緊密合作之中,我們的老師就健康成長(zhǎng)起來(lái)了。

(責(zé)編:楊曦、仝宗莉)

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