錢永華談農(nóng)業(yè)大學(xué)如何進行科技成果轉(zhuǎn)化及服務(wù)地方經(jīng)濟
人民網(wǎng)太原10月25日電 今日,人民網(wǎng)2018大學(xué)校長論壇在山西太原舉行。在主題為“提升高校服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展能力”論壇上,西北農(nóng)林科技大學(xué)副校長錢永華圍繞“科技成果轉(zhuǎn)化”及“服務(wù)地方經(jīng)濟”兩個課題,進行了經(jīng)驗分享。
西北農(nóng)林科技大學(xué),建校於1934年,建校的初衷就是解決當(dāng)時西北地區(qū)的農(nóng)業(yè)科技和人才培養(yǎng)問題,服務(wù)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)發(fā)展。錢永華介紹,“多年來,學(xué)校一直致力於解決農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民的問題。現(xiàn)在,學(xué)校在全國以及中亞地區(qū),我們總共建了27個農(nóng)業(yè)試驗站,46個示范基地,和100多個品種展示園,遍布了中國18個省。”
錢永華分享了西北農(nóng)林科技大學(xué)在科技成果轉(zhuǎn)換方面的經(jīng)驗:
一是在核心產(chǎn)業(yè)區(qū)建設(shè)示范站。讓農(nóng)民和新型經(jīng)濟主體看到新技術(shù)、新品種,並且跟著學(xué)習(xí)。錢永華說,“從過去十多年的探索看,效果非常好。比如在陝西的白水縣建立第一個蘋果試驗站,使他們的蘋果面積增加了10萬,產(chǎn)值翻了五番,農(nóng)民的收入翻了七番?!?/span>
二是為科技人員搭起他們和市場生產(chǎn)對接的橋梁。學(xué)校將重新組建成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化中心,把它定為叫科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化與技術(shù)服務(wù)中心,用市場化的辦法來運作,引些懂市場、懂經(jīng)營、懂金融的人組織一支專業(yè)的轉(zhuǎn)化隊伍,促進高校的科技成果轉(zhuǎn)化。
三是出臺鼓勵科技人員成果轉(zhuǎn)換的政策,比如轉(zhuǎn)化的業(yè)績在考評中給予認可。
此外,錢永華還分享了西北農(nóng)林科技大學(xué)在服務(wù)地方經(jīng)濟上的經(jīng)驗:
一是主動服務(wù)國家戰(zhàn)略。
二是形成一套外部協(xié)同機制。學(xué)校聯(lián)合陝西省十個地市農(nóng)科院所建成陝西省的農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新聯(lián)盟,聯(lián)合西北地區(qū)五省的農(nóng)科院建立了西北農(nóng)業(yè)創(chuàng)新聯(lián)盟,和絲路地區(qū)的十幾個國家70多所高校建立了絲路農(nóng)業(yè)科技教育創(chuàng)新聯(lián)盟。
三是內(nèi)部組建跨學(xué)科、跨學(xué)院的團隊,從全產(chǎn)業(yè)鏈、從土地到餐桌來進行服務(wù)。
四是和現(xiàn)代的農(nóng)業(yè)企業(yè)、新興經(jīng)濟主體進行合作,以聯(lián)合建立研究院的形式,完成他們企業(yè)和地方提出的產(chǎn)業(yè)的需求。
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