幼師成長(zhǎng)記
2019年05月05日10:02 | 來(lái)源:中國(guó)教育報(bào)
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學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生交流器樂(lè)演奏。張學(xué)軍/攝
教師輔導(dǎo)學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生進(jìn)行彈唱練習(xí)。張學(xué)軍/攝
教師指導(dǎo)學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)剪紙。張學(xué)軍/攝
為更好地貫徹落實(shí)《關(guān)於學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見(jiàn)》,加快學(xué)前教育專業(yè)的發(fā)展步伐,加大人才培養(yǎng)力度,河北省張家口市職教中心主動(dòng)創(chuàng)新培養(yǎng)模式,以“一有十會(huì)一特長(zhǎng)”的專業(yè)能力培養(yǎng)為目標(biāo),優(yōu)化形成了“寬基礎(chǔ)、活模塊、崗學(xué)結(jié)合”校本課程體系。近年來(lái),該校已為京津冀等各大知名幼兒園輸送千余名優(yōu)秀畢業(yè)生,就業(yè)率連年達(dá)到100%,為擴(kuò)大區(qū)域?qū)W前教育專業(yè)教師有質(zhì)量供給作出了貢獻(xiàn)。(賈煒)
(責(zé)編:聞佳琪(實(shí)習(xí)生)、熊旭)
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