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徐知然: 把握機(jī)會(huì)成為更好的自己

王玉瑩
2019年05月23日08:14 | 來源:人民網(wǎng)-人民日報(bào)海外版
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  徐知然是美國聖十字學(xué)院一名大四學(xué)生,今年夏天即將畢業(yè)?;厥?年的留學(xué)生涯,她說:“我做的每一個(gè)選擇都遵從了自己的內(nèi)心,從來不害怕會(huì)犯錯(cuò)誤。因?yàn)檫@些經(jīng)歷都將作為一種沉澱,它會(huì)讓我成為更好的自己?!?/p>

  

  音樂與計(jì)算機(jī) 

  同時(shí)兼顧

  徐知然讀高中時(shí)就開始為出國留學(xué)做準(zhǔn)備。“我在深圳一所高中讀的國際課程,父母希望我出國學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)?!彼f。順利出國讀書的徐知然在上了幾節(jié)會(huì)計(jì)課之后,發(fā)現(xiàn)自己的興趣不在這裡。於是她說服父母,選擇了自己喜歡的專業(yè)——音樂。但是,徐知然並不滿足於學(xué)習(xí)一個(gè)專業(yè)。大二上學(xué)期,在上了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)編程課之后,徐知然對編程產(chǎn)生了莫大的興趣,於是計(jì)算機(jī)成為她本科第二個(gè)專業(yè)。談到所學(xué)專業(yè),徐知然表示這要感謝她所在的文理學(xué)院,是這個(gè)學(xué)院帶給她可以選擇雙專業(yè)的機(jī)會(huì)。她說:“因?yàn)槲睦韺W(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生不止拘泥於研究一個(gè)領(lǐng)域或方向,所以我擁有很多機(jī)會(huì)去了解和選擇除了所學(xué)專業(yè)之外的課程?!?/p>

  像徐知然這樣,同時(shí)修兩個(gè)專業(yè)的同學(xué)不在少數(shù)。問及同時(shí)學(xué)習(xí)兩個(gè)專業(yè)的感受,她侃侃而談:“選擇雙專業(yè),不僅讓我可以兼顧自己的不同愛好,也給了我更多選擇的機(jī)會(huì)。音樂和計(jì)算機(jī)這兩個(gè)專業(yè)帶給我不同的課程體驗(yàn),讓我學(xué)到很多?!笨紤]到本科階段的學(xué)習(xí)是較為基礎(chǔ)的,徐知然想要對專業(yè)有更加深入的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí),所以在申請研究生時(shí)仍然選擇繼續(xù)研讀本科所學(xué)專業(yè)。今年3月中旬,她收到了來自卡耐基梅隆大學(xué)的錄取通知。

  鋼琴與合唱

  都不放棄

  “我從7歲開始學(xué)習(xí)電子琴,12歲之后開始真正接觸鋼琴?!?/p>

  談起鋼琴,徐知然表示,在中考和高中階段,因?yàn)閷W(xué)業(yè)的壓力不得不暫時(shí)放下心愛的鋼琴。高三申請完大學(xué)之后就趕緊拾起來,開始練習(xí)。今年4月份,徐知然在學(xué)校的音樂廳裡成功舉辦了第一場個(gè)人獨(dú)奏音樂會(huì)。談到這場獨(dú)奏音樂會(huì),她有很多話想說:“從去年的5月份敲定這場演出和主要的演奏曲目,一直到上個(gè)月演出結(jié)束,我前前后后準(zhǔn)備了大約一年的時(shí)間,真的印証了那句老話‘臺(tái)上1分鐘,臺(tái)下10年功’?!?/p>

  除了鋼琴,徐知然另一個(gè)愛好是合唱?!熬毲偈且粋€(gè)人的獨(dú)處,一個(gè)人待久了,難免覺得孤獨(dú)。”為了消除這種孤獨(dú)感,徐知然在大一的時(shí)候參加了學(xué)校的合唱團(tuán)。她說:“這是我在國外4年除了鋼琴之外堅(jiān)持最久的事情?!彼f她在合唱團(tuán)裡認(rèn)識(shí)了許多志同道合的好朋友,也通過一次次的演出,收獲了鮮花和掌聲,還為自己的獨(dú)奏音樂會(huì)積攢了經(jīng)驗(yàn)。

  面試與集訓(xùn)

  雙重體驗(yàn)

  談到自己當(dāng)面試官的經(jīng)歷,徐知然解釋說:“這是我們學(xué)校招生辦的一個(gè)項(xiàng)目,目的是希望在學(xué)校和申請我們學(xué)校的高中和本校學(xué)生之間建立溝通的橋梁?!币蔀槊嬖嚬?,需要經(jīng)過學(xué)校的選拔和考察。在遞交面試官申請后,徐知然提前熟悉面試流程,自己模擬面試環(huán)節(jié),最終在考查中脫穎而出,成為30個(gè)面試官中的一員?!拔覀兊墓ぷ鞑粌H是面試學(xué)生,還要給他們介紹學(xué)校情況,面試結(jié)束時(shí)要針對每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)寫一個(gè)簡潔的總結(jié),這將作為該生是否被錄取的一個(gè)參考。”她說。

  完成了面試官的工作后,徐知然主動(dòng)要求帶新生集訓(xùn)。“我們會(huì)在開學(xué)前的暑假組織新生開展‘破冰’活動(dòng),主要是希望他們通過這個(gè)活動(dòng)盡快熟悉學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活。開學(xué)之后我也會(huì)帶著新生去學(xué)校附近的景點(diǎn)游玩,讓他們對周圍環(huán)境有所了解。”從大二開始,徐知然每年暑假都會(huì)申請帶新生。她覺得這些經(jīng)歷無比珍貴。徐知然分享了帶新生集訓(xùn)過程中發(fā)生的一件難忘的事情?!坝幸淮挝覀?nèi)C(jī)場接機(jī),接到了全部同學(xué)后才發(fā)現(xiàn)我們的車放不下這麼多行李,於是我和另外兩個(gè)同伴做了分工,他們負(fù)責(zé)先把新生帶回學(xué)校,我負(fù)責(zé)照看20多個(gè)箱子,等下輛車過來接?!彼f。談到帶新生的感觸,徐知然表示看著這些弟弟妹妹們慢慢適應(yīng)國外的生活,嘗試去做一些他們喜歡的事情,會(huì)為他們感到驕傲,自己也有一種成就感。

(責(zé)編:郝孟佳、熊旭)

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