高校著力推進科技創(chuàng)新 服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略
人民網(wǎng)西安6月12日電 (記者 何淼)教育部“落實全教會 奮進迎華誕”暨“1+1”系列活動發(fā)布會今日在西北農(nóng)林科技大學(xué)舉行,相關(guān)負(fù)責(zé)人詳細(xì)解讀《行動計劃》並介紹了高??萍紕?chuàng)新服務(wù)鄉(xiāng)村振興有關(guān)工作開展情況。
教育部科技司司長雷朝滋表示,《行動計劃》是以高校服務(wù)“三農(nóng)”的優(yōu)勢和特色為基礎(chǔ),匯集各類政策、資源,圍繞鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重大需求,推動高校加快構(gòu)建服務(wù)支撐鄉(xiāng)村振興科技創(chuàng)新體系的指導(dǎo)性文件。內(nèi)容可以概括為:一個體系、兩個支撐、三個服務(wù)、四個保障、五個原則、六個戰(zhàn)略、七個行動。
據(jù)悉,2019年1月教育部印發(fā)《高等學(xué)校鄉(xiāng)村振興科技創(chuàng)新行動計劃(2018—2022年)》(以下簡稱《行動計劃》),就推動高校深入服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施做出了明確要求?!缎袆佑媱潯烦雠_后,各高校積極響應(yīng),貫徹落實中央和教育部要求,進一步匯聚創(chuàng)新資源,深入推動農(nóng)業(yè)全面升級、農(nóng)村全面進步、農(nóng)民全面發(fā)展。
教育部“1+1”系列活動發(fā)布會現(xiàn)場 何淼/攝
注重人才培養(yǎng) 加快成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化
“始終把培養(yǎng)‘懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民’的農(nóng)林人才為立校之本,探索新時代農(nóng)科人才培養(yǎng)新模式,培養(yǎng)了一大批‘靠得住、用得上、留得下’的優(yōu)秀‘三農(nóng)’人才?!蔽鞅鞭r(nóng)林科技大學(xué)校長吳普特在介紹學(xué)校落實《行動計劃》時這樣說道?!拔覀儤?gòu)建了政府推動,大學(xué)為依托,基層農(nóng)技力量為骨干的農(nóng)業(yè)科技推廣新模式,在全國15各省建立27個產(chǎn)業(yè)試驗示范站、46個示范基地、百余個科技示范園,加快推進技術(shù)成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化?!?/p>
多渠道助力產(chǎn)業(yè)振興
華中農(nóng)業(yè)大學(xué)用標(biāo)志性成果服務(wù)產(chǎn)業(yè)富農(nóng),多渠道為產(chǎn)業(yè)振興提供人才和智庫支持。據(jù)校長李召虎介紹,學(xué)校多個院士領(lǐng)銜的科研團隊,培育出了以油菜、柑橘、種豬、獸用疫苗、綠色超級稻等為代表的標(biāo)志性創(chuàng)新成果,5年時間共示范推廣新成果、新技術(shù)200余項,帶動發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)新增產(chǎn)值超千億元。
扶貧與扶智緊密結(jié)合助力脫貧攻堅
中國農(nóng)業(yè)大學(xué)張福鎖院士帶領(lǐng)的團隊長期扎根農(nóng)村,設(shè)立以“科技小院”為依托的特色農(nóng)技推廣和服務(wù)網(wǎng)絡(luò)與“三農(nóng)”零距離接觸,採用面對面講課、田間觀摩、科技長廊等多種方式,在解決小農(nóng)戶增產(chǎn)增收問題的同時,高度重視農(nóng)民科技培訓(xùn)和培養(yǎng)農(nóng)村科技人才。張福鎖院士2018年還獲得了國務(wù)院頒發(fā)的“全國脫貧攻堅獎”創(chuàng)新獎。
據(jù)悉,今后一段時間,教育部將重點推進《行動計劃》的具體落實。統(tǒng)籌資源配置,加大政策支持,引導(dǎo)高校在“雙一流”建設(shè)中,加大對鄉(xiāng)村振興領(lǐng)域相關(guān)學(xué)科投入﹔落實立德樹人,強化實踐教育,聚焦鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施中的重大需求,推進產(chǎn)教融合,加快農(nóng)業(yè)的“雙一流建設(shè)”﹔決勝脫貧攻堅,做好統(tǒng)籌銜接,統(tǒng)籌多方力量,助力貧困地區(qū)打造新產(chǎn)業(yè)、發(fā)展新業(yè)態(tài),展現(xiàn)在脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興中的“高校力量”。
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