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海外留學(xué)生和他們的暑假故事

2019年08月08日08:31 | 來源:人民網(wǎng)-人民日報海外版
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  志願者拍攝的肯尼亞稀樹大草原
  李沁歷攝

 

  莊凌(左二)和團(tuán)隊成員在一起

  沈曉玲(二排中間)與支教伙伴

 

  與大自然親密擁抱

  姜在輝

  地 點:肯尼亞 南非

  關(guān)鍵詞:動物保育志願者

  “我們住在東非大裂谷一個野生動物保護(hù)區(qū)的營地裡,夜晚溫度低,很多像鬣狗這樣的動物會靠近我們的營地。我們就在門口的安全區(qū)域生把火,席地而坐,頭頂是浩瀚的星空、四周是綠瑩瑩的動物眼睛?!痹谟始肄r(nóng)業(yè)大學(xué)讀大三的鄭琦,對探險、徒步和非洲這片神秘的土地充滿了興趣。

  大一暑假,她到肯尼亞稀樹大草原做野生動物保育志願者。那是她第一次去非洲,途中遇到的水牛、斑馬、疣豬、羚羊……都讓她感到無比新奇和震撼。

  瀕危物種羅氏長頸鹿是保育項目的重點研究對象,鄭琦的主要工作是追蹤和觀察長頸鹿的日?;顒?。“每一隻長頸鹿都被記錄在冊,有脖子斑紋的特寫照片來幫助我們識別長頸鹿,確定年齡與其他信息。”

  在野生動物保護(hù)區(qū)內(nèi)工作,吉普車、望遠(yuǎn)鏡、GPS定位儀和長頸鹿信息登記冊是鄭琦的“四件寶”。他們還負(fù)責(zé)移除有害生態(tài)的植物,並修建水池、收集雨水,讓路過的動物有水喝。

  暑假結(jié)束后,鄭琦意猶未盡。大二暑假時,她又申請了為期1個月的南非殘障人士馬術(shù)治療志願者,這與她學(xué)習(xí)的國際馬產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)也有聯(lián)系。每天清晨,她都會早早地到馬房為馬匹“梳妝打扮”,主要是梳理鬃毛和尾巴。梳洗完畢后,給馬兒們一個大大的擁抱,互相熟悉並建立信任。之后,鄭琦會根據(jù)當(dāng)天上午的時間表,為預(yù)約好的馬匹“穿戴整齊”——套上韁繩、備好馬鞍。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后,她會站在門口熱情迎接到來的孩子們。前來接受馬術(shù)治療的兒童,大多數(shù)在身心上受到不同疾病的困擾,鄭琦需要先幫助孩子們放鬆心情,再幫他們戴上馬術(shù)的頭盔、手套並換好馬靴。若是遇到了坐著輪椅來的孩子,她會更加謹(jǐn)慎和細(xì)致地接待。

  到了周末,鄭琦會和其他志願者一起去“探險”,在這個過程中遇到的一些險情令人至今想起來都后怕。

  一次,鄭琦和兩名英國志願者一起爬山看日落。那座山素以險峻著稱,3人下午4點半才到達(dá)山腳,天色已晚,但他們並不想放棄。走到一個岔口有兩條路可選:鄭琦選了雖長但相對好走的路,其余兩人選了短但比較危險的路?!拔覀冋f好到山頂碰頭,一路上我遇到很多下山的人,他們強烈建議我往回走,說天黑走山路太危險。我在決定返程時接到了另外兩名志願者的求救電話,他們被卡在一個小懸崖,上不去也下不來。”回憶起當(dāng)時情景,鄭琦的語氣仍顯焦急慮,“我急忙跑下山找警察求助,警方找來熟悉山路、專門解救登山遇險游客的工作人員。當(dāng)時天已經(jīng)完全黑了,直到凌晨我們才全部安全下山?!爆F(xiàn)在回想起來,鄭琦仍覺得萬幸的是無人受傷,3人都覺得這種既冒失又危險的事再也不能做了。

  下個暑假鄭琦就要畢業(yè)了。留學(xué)期間的每個夏天,都是她大學(xué)時代美好回憶的重要組成。她有一個夢想,等機會成熟的時候,在老家湖北武漢開辦一家專門面向殘障人士的公益性馬場,那也算拾起了自己的“老本行”。

  難忘金色大廳那一晚 

  本報記者 孫亞慧

  地 點:奧地利維也納

  關(guān)鍵詞:鋼琴演奏

  李悅萌深呼了一口氣。坐滿觀眾的奧地利維也納金色大廳不同於她的想象,整座大廳都金燦燦的,她看得清臺下的觀眾,甚至連觀眾眼神中的真摯期待都清清楚楚地瞧見了。

  此刻似曾相識,卻是人生初嘗。自幼開始學(xué)習(xí)藝術(shù),父母的本意是讓她修養(yǎng)心性。樂器店裡,李悅萌“點兵點將”,挑中了個頭最大的——一架鋼琴,這個大家伙在4歲孩子的世界裡算得上“宏偉”。未曾想,這條路堅持下來就是二十幾年的光陰。

  彈著練著,黑白鍵間的天分慢慢展露。李悅萌考入中央音樂學(xué)院附小,又升入附中,高中畢業(yè)后進(jìn)入英國皇家音樂學(xué)院。一路走來,諸多知名獎項傍身,舞臺、琴鍵、音樂、掌聲……尋到了心之所向,練琴的辛苦便甘之如飴。

  “漸漸地,我確定了一件事:我在舞臺上能夠得到的最多、能夠表現(xiàn)得最多,這最令我興奮。有人聽我彈琴,我能演奏出心中所想的音樂,這就是我所需要的舞臺?!?/p>

  金色大廳不一樣,至少對她來說,與之前演奏過的音樂廳都不一樣。學(xué)琴這些年,她並沒想象過自己有一天會來到維也納金色大廳演奏,直到去年年底收到與維也納學(xué)院愛樂樂團(tuán)合作的邀請,深埋心底的願望頃刻間破土而出。

  登臺的日子是7月12日。9月就要步入研究生階段,於李悅萌而言,這個暑假注定熱烈又難忘。

  排練過程按部就班地進(jìn)行。樂團(tuán)成員親切友好,與樂團(tuán)磨合順利,李悅萌唯一需要應(yīng)對的是自己的心理壓力負(fù)荷。準(zhǔn)備金色大廳音樂會的同時,她還要處理好本科畢業(yè)的有關(guān)事宜,為畢業(yè)音樂會排練不同的曲目。多線程交織,考驗著這個“90后”姑娘。

  那晚,曲目是她再熟悉不過的貝多芬“皇帝”協(xié)奏曲(《降E大調(diào)第五鋼琴協(xié)奏曲》),該曲旋律從清澈悠揚到壯闊波瀾,堪稱德奧音樂體系中最重要的協(xié)奏曲。琴聲響起,緊張漸次退去,李悅萌手指輕盈躍動,耳畔隻剩下琴聲。琴聲飄過19世紀(jì)的維也納、萊比錫,沿著多瑙河緩緩流淌,飄至此時此刻。

  她說,圓滿完成維也納金色大廳的演奏后,情緒一直還算平靜。但她跟朋友聊天,聊著聊著卻突然哭了,“像是后勁上來了?!眽毫忈專瑴I水沖出眼眶,她也不明白自己到底是為何掉眼淚,激動、喜悅、壓力、辛苦……“百味瓶”晃晃悠悠,總需要釋放的出口。

  夜色漸濃,李悅萌穿著演出服從音樂廳走回酒店,一路上不少人給她鼓掌、喝彩。她不知這是聽完她的演奏剛散場的觀眾,還是從服裝上判斷她是演奏家而熱情鼓勵的市民。無論哪種,這座城市對古典音樂的尊重都讓她難以忘懷,心中滿是感動。

  她說,她會堅持專注於古典音樂,不希望自己被外界干擾太多,那樣會變浮躁。

  演出結(jié)束快1個月了,但那一幕似乎還在眼前:落下最后一個音符,片刻,她像從沉醉的音樂世界中被喚醒。一點一點,聽到了,掌聲響起來了。

  如何花掉這25萬英鎊

  王玉瑩

  地 點:英國卡迪夫

  關(guān)鍵詞:海外實習(xí)

  “自從開始實習(xí)之后,我每天都在想同一個問題:怎麼樣才能把這25萬英鎊預(yù)算花出去?!?/p>

  莊凌目前就讀於英國卡迪夫大學(xué)戰(zhàn)略營銷專業(yè)。這個暑假他沒有回國,而是留在學(xué)校和同學(xué)們一起做實習(xí)項目?!绊椖績?nèi)容是為一家還未上市的倉儲平臺做營銷方案,和其它實習(xí)不太一樣,我們不用去公司上班,但需要定時向公司匯報工作進(jìn)度。”莊凌介紹說,他們的實習(xí)任務(wù)就是要根據(jù)平臺屬性,利用25萬元英鎊的預(yù)算,為它設(shè)計一套未來一年內(nèi)使用的營銷策劃。

  實習(xí)正式開始前,學(xué)校安排每名同學(xué)都要參加團(tuán)隊角色分析測試,並根據(jù)測試結(jié)果分配組隊。雖然按測試結(jié)果組隊利於團(tuán)隊全面發(fā)展,但客觀上造成了一些隊員之間並不熟悉、短期內(nèi)難以“打成一片”的局面?!盀榱俗屛覀冄杆偈煜け舜耍瑢W(xué)校委托一家團(tuán)建公司安排了一整天的活動,組織大家一起玩需要團(tuán)隊配合的游戲,效果挺不錯?!鼻f凌說。而在團(tuán)隊分工方面,莊凌和他的同事們也迅速找到了自己的定位,“由於要定時向公司匯報工作進(jìn)度,考慮到語言交流的問題,我們推選組內(nèi)一位英語較好並有工作經(jīng)驗的印度同學(xué)成為小組組長,負(fù)責(zé)總結(jié)和匯報,其他人則依據(jù)自己擅長的領(lǐng)域負(fù)責(zé)其他工作任務(wù)?!?/p>

  完成團(tuán)隊內(nèi)部分工后,如何把這25萬英鎊“花出去”,成了莊凌和同事們最頭疼的問題?!斑@筆預(yù)算需要規(guī)劃一整年,每筆支出都要花在刀刃上。但我們很多留學(xué)生來英國還不到1年,對這裡整個市場行情缺乏了解,剛開始時的確感到無從下手?!?/p>

  實習(xí)時間隻有短短兩個月,平臺的服務(wù)對象幾乎都是公司、企業(yè),進(jìn)行一手市場調(diào)查比較困難??紤]到這些因素,莊凌和同事並沒有直接設(shè)計問卷做調(diào)查,而是在前期參考已有的研究報告做了大量的數(shù)據(jù)分析。

  為了盡快做出策劃案,莊凌與同事幾乎每天都聚在一起開會討論,他認(rèn)為每天這樣的“頭腦風(fēng)暴”十分重要?!拔覀冏龅漠吘故菆F(tuán)隊項目,每天碰頭可以讓大家保持想法一致,防止有人掉隊。更重要的是,5個人一起想方案,效率會更高。”

  團(tuán)隊合作,意見分歧總是難免。一次,莊凌的兩名同事就因優(yōu)劣勢分析法(SWOT)的呈現(xiàn)方式而僵持不下,后來經(jīng)過組內(nèi)討論,決定使用表格呈現(xiàn),並在表格后添加文字注釋以方便客戶理解。通過這次團(tuán)隊合作,莊凌也漸漸意識到,在工作中不應(yīng)囿於情面而不願站出來表達(dá),該講出自己意見和看法時不能猶豫。“如果大家都不發(fā)表意見,就會拖慢整個團(tuán)隊的進(jìn)度。開會討論的效率也會降低,不利於項目推進(jìn)。”

  到現(xiàn)在,莊凌的實習(xí)已經(jīng)進(jìn)行了1個多月,熬夜和通宵工作是常有的事,但他並不覺得辛苦,反而樂在其中?!斑@是我第一份國外實習(xí),我非常重視也特別想把這個項目做好??傻冒堰@筆錢用好啊!”莊凌笑著說。

  “我愛你,老師!我們會想念你!”

  郭 煜

  地 點:中國雲(yún)南

  關(guān)鍵詞:山區(qū)支教

  去年暑假,沈曉玲去雲(yún)南當(dāng)上了一名山區(qū)支教老師。

  沈曉玲目前在英國曼特斯特大學(xué)就讀數(shù)學(xué)與金融專業(yè),去年暑假,她報名參加了由中國留學(xué)生愛心基金會組織的留學(xué)生暑期支教項目。

  “我在英國讀大學(xué)的時候,就很羨慕國內(nèi)的同學(xué)可以參加多種多樣的支教活動?!鄙驎粤嵴f?!耙驗槲液芟矚g和小朋友待在一起,希望有一天也可以盡自己的一份力量,幫助貧困山區(qū)的孩子們?!币虼耍谂笥讶吹疥P(guān)於支教志願者的招募信息后,沈曉玲毫不猶豫地報了名,在順利通過面試后踏上了支教之旅。

  支教地點是雲(yún)南省南澗縣無量山裡的發(fā)達(dá)小學(xué)。為期兩周的支教剛開始時,沈曉玲並不習(xí)慣:“山上學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施較差,洗澡也基本是用冷水,而且我們的學(xué)校還是旱廁,夏天味道較大?!鄙驎粤嵴f,但她清楚自己來到這裡的原因和使命,她讓自己用最快的時間適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳睢?/p>

  教好孩子們語文和數(shù)學(xué)的同時,沈曉玲和她的同伴還開展了名為“一公斤盒子”的課程和職業(yè)認(rèn)知規(guī)劃課程。支教志願者可以結(jié)合自身特長開設(shè)課程,幫助孩子培養(yǎng)生活技能、提升人文素養(yǎng)和社會認(rèn)知?!拔覀兊年犻L當(dāng)時還帶了20多支豎笛過來,教授孩子們基本的豎笛吹奏技巧?!鄙驎粤嵴f。

  兩周支教時間接近尾聲,沈曉玲說,她印象最深刻的是支教結(jié)束的前一天晚上。那晚,支教成員正在辦公室開會,有個孩子故作神秘地前來,將團(tuán)隊所有人帶到了教室。沈曉玲回憶說:“在從辦公室到教室的路上,孩子們不停地給我們?nèi)鲋ò?。我們走進(jìn)教室時,原本漆黑一片的屋子突然亮了燈。孩子們請我們快快坐下,他們站在講臺上開始了文藝表演?!苯淌业暮诎迳?,寫滿了所有老師的名字,孩子們還認(rèn)真地寫下了“我愛你,老師!我們會想念你”。

  “當(dāng)演出結(jié)束、所有歡聲笑語戛然而止的那一刻,我們所有人都哭得止不住,還有一個小男生獨自默默地趴在陽臺上掉眼淚。這是我最難忘的一晚?!鄙驎粤釀忧榈卣f。

  沈曉玲說,現(xiàn)在還有不少人並不理解支教,“隻有親身經(jīng)歷過支教的人才最有話語權(quán)。我們都是全身心投入到教學(xué)裡,孩子們也很快樂。我們有位隊長為了參加支教項目,最后甚至放棄了去銀行工作的機會?!?/p>

  今年8月底,沈曉玲將開啟她的第二次支教之旅,地點沒變,不同的是,這次她將與新的團(tuán)隊成員合作。“我希望孩子們還能記得我,希望能給他們帶去新知識。我要同我的新隊友一起努力,以不辜負(fù)孩子們?!鄙驎粤釄远ǖ卣f。

 ?。ū景嬲掌墒茉L者提供,底圖來源網(wǎng)絡(luò))

(責(zé)編:郝孟佳、熊旭)

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