人民網(wǎng)北京1月8日電 以“奮進‘十四五’,開創(chuàng)教育高質(zhì)量發(fā)展新局面”為主題的人民網(wǎng)2020大學校長論壇日前在南方科技大學舉行。南方科技大學黨委副書記李鳳亮出席論壇並發(fā)言。
南方科技大學黨委副書記李鳳亮 人民網(wǎng)記者 翁奇羽 攝
李鳳亮認為,相比於傳統(tǒng)研究型高校,新型研究型大學在某些方面有更加突出的特性。第一是需求與問題導(dǎo)向方面,國家批準設(shè)立新型研究型大學就是要解決一些重大的戰(zhàn)略問題以及基礎(chǔ)研究領(lǐng)域的問題﹔第二,科技資源的配置方面,新型研究型大學在基礎(chǔ)研究領(lǐng)域要長期堅持,同時還要培養(yǎng)創(chuàng)新人才,既要把科研工作做好,也要做好教學工作﹔第三,允許新型研究型大學在有些方面先行先試﹔第四,創(chuàng)新中國大學的模式,不是說增加了一所大學,而是學校要走出了一條新的辦學發(fā)展道路。教育部關(guān)於同意建立南方科技大學的通知中就明確要求,南科大要不斷探索具有中國特色的現(xiàn)代大學制度,探索創(chuàng)新人才的培養(yǎng)模式。
關(guān)於新型研究型大學的發(fā)展,李鳳亮表示,國家對於發(fā)展新型研究型大學是充滿著需求與期待的,在這一背景下,新型研究型大學應(yīng)該有不同的發(fā)展模式、發(fā)展路徑,每個學校都可以找到適合自己的發(fā)展方式。此外,對於傳統(tǒng)高校而言,學校也可以結(jié)合自身特色,走出自己的具有新型研究型大學特質(zhì)的新路徑。
談到新型研究型大學的評價問題,李鳳亮坦言,希望上級評價標準能夠有別於傳統(tǒng)純量化的考核方式,對於新型研究型大學可以有更多元的評價機制,可以通過一段時間去檢驗。
人民網(wǎng)2020大學校長論壇在南科大舉辦 為助力教育事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展,由人民日報社指導(dǎo),中國高等教育學會學術(shù)支持,人民網(wǎng)與廣東省教育廳、中共深圳市委、深圳市人民政府聯(lián)合主辦的人民網(wǎng)2020大學校長論壇於12月19日在南方科技大學舉行。本屆論壇的主題為“奮進‘十四五’ 開創(chuàng)教育高質(zhì)量發(fā)展新局面”。 【詳細】
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