人民網(wǎng)
人民網(wǎng)>>教育

李計勇:鑄牢中華民族共同體意識對高校具有重要意義

2023年10月12日19:10 | 來源:人民網(wǎng)-教育頻道
小字號

人民網(wǎng)沈陽10月12日電 (記者秦迪)以“發(fā)揮高等教育龍頭作用 夯實強國建設(shè)人才之基”為主題的人民網(wǎng)2023大學(xué)校長論壇今日在遼寧沈陽舉行。中央民族大學(xué)黨委副書記、副校長李計勇出席論壇並發(fā)言。

中央民族大學(xué)黨委副書記、副校長李計勇出席論壇並發(fā)言

中央民族大學(xué)黨委副書記、副校長李計勇出席論壇並發(fā)言

在談及“培養(yǎng)什麼人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一建設(shè)教育強國的核心課題時,李計勇表示,要全面認(rèn)識和把握中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局對高等教育提出的迫切要求,全面認(rèn)識和把握百年未有之大變局給高等教育帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn),也要全面認(rèn)識“兩個大局”加速演進(jìn)下當(dāng)代大學(xué)生的新特點、新情況。

“鑄牢中華民族共同體意識,不僅對民族高校,而且對所有高校、所有學(xué)校都具有重要而緊迫的意義?!崩钣嬘轮赋?,當(dāng)前“00后”已成為在校大學(xué)生的主體,要實現(xiàn)強國復(fù)興偉業(yè),就要讓“強國一代”牢固樹立休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運與共的共同體理念,不斷鑄牢中華民族共同體意識。

怎樣理解中國特有的教育家精神?李計勇認(rèn)為,要推動高等教育高質(zhì)量發(fā)展,就必須打造高素質(zhì)的教師隊伍,而要打造高素質(zhì)的教師隊伍就必須堅持以教育家精神為引領(lǐng)。李計勇介紹,中央民族大學(xué)作為民族高校的排頭兵,在教師隊伍建設(shè)上,堅持念好“四字決”:立、高、實、嚴(yán)。“立”是在政治上立,始終把政治立校作為學(xué)校建設(shè)的第一原則,把政治素質(zhì)過硬作為教師隊伍建設(shè)的第一標(biāo)準(zhǔn)?!案摺本褪窃谒刭|(zhì)上要高,打造校級教師發(fā)展平臺,分類開展新入職教師、青年教師、骨干教師等各類培訓(xùn),推進(jìn)有組織的科研、教學(xué),不斷提升教師能力素質(zhì)?!皩崱本褪枪ぷ魃弦獙?,把鑄牢中華民族共同體意識作為學(xué)校工作的主線,貫穿於辦學(xué)治校、教書育人的全過程和各個領(lǐng)域?!皣?yán)”就是作風(fēng)上要嚴(yán),大力弘揚教育家精神,教育引導(dǎo)廣大教師履好職、盡好責(zé),干淨(jìng)干事,立德樹人。

在回應(yīng)有關(guān)“高校如何落實思政課價值引領(lǐng)作用”的問題時,李計勇指出,為了把思政課講好,把道理講深、講透、講活,中央民族大學(xué)堅持“三個結(jié)合”,即把教師的主導(dǎo)和學(xué)生的主體相結(jié)合、把課上和課下相結(jié)合、把思政小課堂和社會大課堂相結(jié)合,同時,注意處理好三個關(guān)系,即理論和實踐的關(guān)系、歷史和當(dāng)代的關(guān)系、守正和創(chuàng)新的關(guān)系,打造了以“中華民族共同體概論”為主干的“1+4+N”的思政課程和課程思政體系。

“中央民族大學(xué)作為北京唯一一所56個民族學(xué)生都齊全的高校,我們努力讓愛國主義教育、讓鑄牢中華民族共同體意識教育更加有情、有感、有效,讓各民族學(xué)生真正成為堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人?!崩钣嬘抡劦健?/p>

(責(zé)編:許珺、劉凡)

分享讓更多人看到

返回頂部
广汉市| 子洲县| 闽侯县| 临高县| 清新县| 安康市| 宽城| 伊通| 灵丘县| 田林县| 宁强县| 城市| 扶绥县| 岳阳市| 邹城市| 汉源县| 榆林市| 东台市| 崇州市| 洪雅县| 中卫市| 巴林右旗| 嘉鱼县| 高雄县| 无锡市| 彭山县| 芜湖县| 东乡| 修文县| 依兰县| 周至县| 库车县| 嘉祥县| 桑日县| 会东县| 从化市| 油尖旺区| 招远市| 新源县| 嘉峪关市|