2017國考離大家已經(jīng)不遠了,大家在復(fù)習(xí)的路上痛并快樂著,也會時不時地遇到一些小困惑和小難題,在此,中公教育專家就行測言語中的承接敘述題來給大家舉例,告訴大家如何輕松愉快地在考場拿分。
承接敘述題是屬于片段閱讀當中的一個小題型,每年國考涉及的題量非常少,就去年的國考題來看,只考了一道題,但是,現(xiàn)在已經(jīng)步入公考的微分時代,要想在公考中保證萬無一失,有制勝的把握,那無疑每一種題型,每一道題對我們來講都是十分重要的。
承接敘述題雖然是屬于片段閱讀中一個比較小的題型,但是這種題目要拿分并不難,大家只需要記住一個核心原則就可以了,那就是“在不脫離主旨的前提下關(guān)注尾句”。承接敘述題目的問法常常是:接下來作者最有可能敘述的是?由于接下來要說的內(nèi)容是緊接著所給出文段的最后一句也就是尾句來說的,所以這個時候我們“關(guān)注尾句”就十分的重要,尾句常常蘊含了作者下一步的寫作意圖,接下來要敘述的內(nèi)容即正確選項常常是圍繞著尾句來展開的。比如說,如果文段在尾句提出了一個問題,那接下來作者最有可能要敘述的內(nèi)容那應(yīng)該是分析、回答或解決問題。如果文段提出的是一個新的概念,那接下來作者最有可能是要對這個概念進行解釋、介紹。如果文段的尾句是在提出一種現(xiàn)象,那么作者接下來最有可能要敘述的是對這種現(xiàn)象進行介紹(包括成因、影響等)。當然就尾句的類型來講并不是說只是局限于這幾種,除了這些,也還有其它的尾句類型,這里給大家舉這些例子,主要是要大家有這樣的意識,對于承接敘述類的題來說,大家做題的一個關(guān)鍵就是要去“關(guān)注尾句”。
根據(jù)“關(guān)注尾句”這一點,大家要鎖定答案其實也并不是一件十分困難的事情,在注意這一點之后大家就可以去篩選答案了,只是大家在篩選答案的過程中要注意區(qū)分一些干擾項并進行排除。而在承接敘述類的題目當中,常見的干擾選項主要有以下四個,分別是1、前文信息選項,2、本段信息選項,3、后文信息選項,4、無關(guān)項。前文信息選項是該選項是應(yīng)該在這個文段敘述之前就應(yīng)該說的。本段信息選項是指在該文段當中已經(jīng)說過了。后文信息選項是指在正確選項之后才應(yīng)該說的。無關(guān)項是指跟這段文字的敘述內(nèi)容完全無關(guān)。這幾個干擾項有的時候是結(jié)合在題目中作為干擾,有的時候也單獨進行考察。下面以一道例題來說明一下。
【例題】傳統(tǒng)的直接連接存儲方式完全以服務(wù)器為中心,通過線纜直接連接到計算機處理器,并寄生在服務(wù)器或客戶端上。隨著應(yīng)用系統(tǒng)的擴大和數(shù)據(jù)量的增長.隨著用戶對數(shù)據(jù)服務(wù)的要求不斷提高,存儲方式由傳統(tǒng)直連式存儲走向分離式存儲。
由此可推知下文將要論述的是:
A.“分離式存儲”的弊端
B.“直連式存儲”的弊端
C.“分離式存儲”將滿足用戶的需求
D.“分離式存儲”的含義和形式
【中公解析】文段前半部分都在講的是直接連接存儲方式,而在最后一句由直連式存儲過渡到分離式存儲,分離式存儲是在文段的最后面新提到的一個概念,所以,作者接下來最有可能是要圍繞著這個概念來展開的,故此可以首先排除B,接下來的三個選項都是圍繞著“分離式存儲”來展開的,但是依據(jù)正常的邏輯順序來鋪展的話應(yīng)該是先說含義和形式,再說滿足用戶需求,最后再來說弊端,所以承接著文段的最后一句,作者最有可能要敘述的是D,而A、C兩個選項為后文信息選項,故此正確答案為D.
來源:中公教育