隨著“十一”國慶佳節(jié)的來臨,2017年國家公務(wù)員考試的腳步也越來越近。利用好十一假期及假后不足五十天的時間是在2017國考中致勝的關(guān)鍵,而如何更加高效的備考已成為每一位考生關(guān)注的焦點。行測中的數(shù)量關(guān)系專項考查范圍廣、題型變化多,大部分考生對此并沒有高效的解題方法從而心生畏懼,束手無策。實際上,如果掌握了數(shù)量關(guān)系?碱}型的解題方法以及常用思想的應(yīng)用環(huán)境,這部分的作答并沒有想象中那么棘手。古人云,“磨刀不誤砍柴工”。如果把國考比作“砍柴”,那么任何為之所做的準備都是“磨刀”的過程。接下來,我們就重點談一談當前時期數(shù)量關(guān)系部分的備考策略,旨在幫助砍柴路上的考生把刀“磨快”。
一、 復(fù)習(xí)進度安排
對于數(shù)量關(guān)系的備考,中公教育專家建議考生分為三個階段。
第一階段,梳理理論。無論之前的復(fù)習(xí)進度如何,到十月中旬結(jié)束時,至少應(yīng)該把數(shù)量關(guān)系中常用的解題思想及其應(yīng)用環(huán)境、常考的題型及其解題方法系統(tǒng)學(xué)習(xí)一遍。其中,重要的解題思想有:整除思想、特值思想、比例思想、方程思想;?碱}型有:利潤問題、行程問題、工程問題、排列組合、概率問題、幾何問題、容斥問題、極值問題。
第二階段,專項提升。經(jīng)過前一個階段的學(xué)習(xí),考生已然對數(shù)量關(guān)系考點有了整體的把握,但不乏會有一些掌握不牢固或者應(yīng)用不熟練的知識點。此時考生應(yīng)選擇專項題庫進行練習(xí),就前期尚未攻破的難點進行有目標地突破,從而加快做題速度,提高正答率。這個階段可以持續(xù)到十一月上旬。
第三階段,模擬測驗。進入十一月中旬后,就不建議考生再進行專項訓(xùn)練了,而是要進行全真模擬測驗。中公教育專家建議考生每兩天做一套與國考難度相當?shù)娜婺M試題,考試時間要與國考一致,此外行測要留出涂卡時間。中間空出的一天用于核對答案、總結(jié)提升。這樣可以使考生習(xí)慣考試節(jié)奏,保持最佳的應(yīng)考狀態(tài),以便走上考場后能夠從容應(yīng)對,發(fā)揮出自己的水平。
二、 歷年真題舉例
【2016-副省/市地-67】為加強機關(guān)文化建設(shè),某市直機關(guān)在系統(tǒng)內(nèi)舉辦演講比賽,3個部門分別派出3、2、4名選手參加比賽,要求每個部門的參賽選手比賽順序必須相連,問不同參賽順序的種數(shù)在以下哪個范圍之內(nèi)( )
A.小于1000 B.1000~5000 C.5001~20000 D.大于20000
中公解析:此題題干中明確說明了每個部門參賽選手“必須相連”,考慮用捆綁法。首先把每個部門的選手“捆綁”起來排序,方法數(shù)是,接下來考慮內(nèi)部順序是。因此,總的方法數(shù)為:此題選B。
總結(jié):只要掌握了排列組合中常用的解題方法,即可快速作答此題。
【2016-副省/市地-69】某集團有A和B兩個公司,A公司全年的銷售任務(wù)是B公司的1.2倍,前三季度B公司的銷售業(yè)績是A公司的1.2倍,如果照前三季度的平均銷售業(yè)績,B公司到年底正好能完成銷售任務(wù)。問如果A公司希望完成全年的銷售任務(wù),第四季度的銷售業(yè)績需要達到前三季度平均銷售業(yè)績的多少倍( )
A.1.44 B.2.4 C.2.76 D.3.88
中公解析:特值思想解題。設(shè)A公司前三季度的業(yè)績是30,則平均每個月是10,因此B公司前三季度業(yè)績?yōu)?0×1.2=36,按此進度B公司每季度銷售12,則全年任務(wù)為36+12=48。A公司全年任務(wù)為48×1.2=57.6,第四季度銷售業(yè)績應(yīng)為57.6-30=27.6,所求倍數(shù)為27.6÷10=2.76,此題選C。
總結(jié):此題只描述了數(shù)量間的倍數(shù)關(guān)系,并未告訴任意一個量的實際值,符合任意性,因此可用特值思想解題。除了特值思想以外,前文中提到的其他常用思想也應(yīng)引起考生足夠的重視。
數(shù)量關(guān)系,說到底考查內(nèi)容還是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)最大的特點就是“萬變不離其宗”。每一種題型都有特定的解題方法,每一種思想都有具體的應(yīng)用環(huán)境。考生只要掌握了這兩點,相信絕大多數(shù)題目都可以輕松搞定。數(shù)量關(guān)系如此,其他專項亦然。近年來,國考考試難度不斷加大,而競爭對手的應(yīng)試水平也在逐年提高。因此,任何一個專項都不可以成為考生的軟肋,只有善于啃硬骨頭的人才能在眾多競爭者中脫穎而出。希望考生能夠在有限的時間里夯實基礎(chǔ)、提高效率,磨好刀,砍好柴。
來源:中公教育