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隔代教育盛行 家庭教育父母不能缺位

2013年03月01日07:51    來源:中國青年報(bào)    手機(jī)看新聞

“北京有70%左右的孩子接受隔代教育,上海有50%~60%的孩子由祖輩教育,廣州接受隔代教育的孩子占總數(shù)的一半”。不久前,一份與隔代教育相關(guān)的調(diào)查在北京公布,調(diào)查公布同時(shí),“隔代教育”論壇也一同召開。專家指出,我國是世界上為數(shù)不多的存在著如此大比例隔代教育現(xiàn)象的國家,由此產(chǎn)生的問題應(yīng)該引起我們的足夠重視。

中國科學(xué)院心理研究所副研究員龍迪博士認(rèn)為,在家庭教育過程中,父母才是影響孩子身心可持續(xù)發(fā)展的重要人物。孩子不是行李,父母不能把教育孩子的責(zé)任完全推給老人,要為養(yǎng)育孩子留出專門的時(shí)間。

“創(chuàng)造良好的婚姻家庭環(huán)境,對(duì)孩子就是一種最好的教育。在我們國家,只有當(dāng)家長是沒有經(jīng)過任何培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的。而家庭教育的前提就是教育家長!敝袊橐黾彝パ芯繒(huì)專家委員會(huì)副主任陳一筠老師也表示:“孩子是父母最重大的作品,在家庭教育過程中,身教重于言教,請(qǐng)父母們不要怠慢自己的作品!

活動(dòng)現(xiàn)場,還有網(wǎng)友通過微博發(fā)布了作為擔(dān)當(dāng)“隔代家長”的老人的十條“資格標(biāo)準(zhǔn)”:身體健康,精力較好,心態(tài)年輕,樂于養(yǎng)育孫輩;心理健康,情緒穩(wěn)定,沒有精神障礙或偏差;家庭和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣良好,不吸煙,不酗酒;了解孩子的飲食營養(yǎng)和生活護(hù)理等常識(shí);性格開朗,人際交往能力強(qiáng),不固執(zhí)偏見,對(duì)孩子有耐心;喜歡戶外活動(dòng),常帶孩子外出去認(rèn)識(shí)周圍世界;有一定的文化基礎(chǔ),能對(duì)孩子進(jìn)行啟蒙教育;待孩子慈愛寬容,但不縱容、不溺愛,善于引導(dǎo)教育;能細(xì)心觀察孩子的身心變化,及時(shí)與孩子的父母交流溝通;愿意并善于吸收新知識(shí)、新觀念,用現(xiàn)代家庭教育理念與方法教育孩子。

據(jù)了解,北京市家庭建設(shè)促進(jìn)會(huì)于2012年申請(qǐng)了“隔代教育培訓(xùn)”政府購買服務(wù)項(xiàng)目,此次論壇只是拉開“隔代教育”的一個(gè)序幕,2013年將按照計(jì)劃全面展開“隔代教育”的宣傳、講座、培訓(xùn)等工作。

據(jù)悉,本次論壇是由北京市家庭建設(shè)促進(jìn)會(huì)主辦,《當(dāng)代家庭教育報(bào)》、中科啟元兒童發(fā)展中心與騰訊兒童聯(lián)合協(xié)辦的。(記者樊未晨)

(責(zé)任編輯:郝孟佳、熊旭)

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