高考博弈選擇常見(jiàn)問(wèn)題：如何選擇高校

選擇高校的主要標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)校實(shí)力。實(shí)力強(qiáng)的高校，教育教學(xué)資源豐富，人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會(huì)認(rèn)可度高，為學(xué)生提供的能力鍛煉途徑和畢業(yè)后的發(fā)展機(jī)會(huì)多，通常畢業(yè)生就業(yè)的起點(diǎn)也高。為此，考生能夠進(jìn)入高一層次或類(lèi)型的高校，盡可能不做降低的選擇。體現(xiàn)高校實(shí)力的方面很多，比如學(xué)校的層次、類(lèi)型、特色、學(xué)科專(zhuān)業(yè)、科研水平、重點(diǎn)學(xué)科數(shù)量、碩士點(diǎn)和博士點(diǎn)數(shù)量、師資隊(duì)伍以及考生報(bào)考情況等，方面非常多。對(duì)考生而言，如果認(rèn)真分析起來(lái)，不僅耗時(shí)，還會(huì)眼花繚亂。在這里建議考生用“粗篩”和“精選”相結(jié)合的方法來(lái)了解高校。粗篩的標(biāo)準(zhǔn)要盡量簡(jiǎn)化，主要集中在高校的層次、類(lèi)型和特色方面。比如，想就讀“985工程”高�；颉�211工程”高校的考生，就不必花很多精力在其他高校上；想報(bào)考經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的考生，可以集中了解綜合性大學(xué)和經(jīng)濟(jì)類(lèi)高校。再結(jié)合地域等條件，通過(guò)粗篩，盡可能把關(guān)注的高校圈定在10所左右。精選的標(biāo)準(zhǔn)則要多元，要與自己的興趣和特長(zhǎng)相契合，要對(duì)高校學(xué)科專(zhuān)業(yè)設(shè)置、實(shí)力、人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍等方面的內(nèi)容有較全面的了解，如果打算今后繼續(xù)深造的，還要關(guān)注學(xué)校所擁有的碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的情況。目前，中國(guó)高校，尤其是高水平大學(xué)畢業(yè)生中推薦免試攻讀研究生的比例比較高，有些達(dá)到30%以上。免試雖然不是本碩連讀，但由于獲得保研的機(jī)會(huì)很大，對(duì)于優(yōu)秀學(xué)生而言，也相當(dāng)于本碩連讀了。報(bào)考本科三批或高職（專(zhuān)科）的考生要甄別全日制辦學(xué)機(jī)構(gòu)和成人教育機(jī)構(gòu)，了解學(xué)歷證頒發(fā)和學(xué)位授予情況，以及教學(xué)地點(diǎn)、師資隊(duì)伍等教學(xué)的保障性條件，謹(jǐn)防特別提醒被招生宣傳誤導(dǎo)。

在選擇學(xué)校的時(shí)候，考生還應(yīng)考慮自身的實(shí)力。有句俗話說(shuō)：“寧做雞頭，不做鳳尾�！北救穗m不太認(rèn)同這一說(shuō)法，但“雞頭”、“鳳尾”兩種不同的選擇，值得考生思考。首先，如何選擇關(guān)鍵看自身特點(diǎn)。對(duì)于缺乏自信心的考生來(lái)講，做“鳳尾”時(shí)，會(huì)因不如人而感到受打擊和壓抑，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。而做“雞頭”則可以提高自信心，激發(fā)學(xué)習(xí)和研究熱情，從而獲得更多發(fā)展機(jī)會(huì)；對(duì)于喜歡競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的考生來(lái)講，做“鳳尾”更能激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，而做“雞頭”可能會(huì)消磨意志。其次，獲得難得的重要發(fā)展機(jī)會(huì)也很重要。在高水平大學(xué)中，都會(huì)有一些促使學(xué)生能力提升的特別發(fā)展機(jī)會(huì)，比如高水平大學(xué)公派留學(xué)項(xiàng)目、交換留學(xué)項(xiàng)目等。相對(duì)而言，做“雞頭”獲得這樣機(jī)會(huì)的概率會(huì)大大提升。

選擇高校要結(jié)合志愿投檔錄取模式確定方案。對(duì)于梯度志愿投檔錄取模式，要慎重選擇第一志愿高校；對(duì)于平行志愿投檔錄取模式，不能忽視志愿高校的層次和順次，后面對(duì)此有詳細(xì)闡述。

來(lái)源：虞立紅 編著《認(rèn)知高考18步：志愿填報(bào)不求人》