每年考場(chǎng)外,焦急等待的家長(zhǎng)是一道固定的風(fēng)景線(xiàn)。(本報(bào)資料照) 通訊員 牟永選 攝
就像高考狀元們說(shuō)的那樣,面對(duì)高考,能和考生PK焦慮程度的,就只有爸爸媽媽了。
因?yàn)閷?shí)在太焦慮,一些家長(zhǎng)難免有些出格的舉動(dòng)。比如,孩子考前一周回家復(fù)習(xí),爸爸就特意請(qǐng)假一周在家陪著。又比如,孩子第二天要考試了,媽媽幫忙削了一大捆鉛筆備用……這些爸媽自認(rèn)為是在給孩子加油鼓勁,能緩解孩子考前壓力,減少后顧之憂(yōu),結(jié)果往往適得其反。
杭州江心島小學(xué)校長(zhǎng)沈洪,是一位資深老師,也是一位媽媽?zhuān)蛴浾呒?xì)細(xì)講述了自己和兒子的高考故事,證明了這點(diǎn)。她的經(jīng)驗(yàn)是,高考前夕,要讓孩子輕裝上陣,爸媽最好的做法,就是什么都不做。
這可不僅僅是句口號(hào),沈洪說(shuō),她之所以這么做,是從兒子中考的那段經(jīng)歷中,總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
中考不如意的教訓(xùn):我的焦慮“傳染”給了兒子
去年這個(gè)時(shí)候,沈洪就是一名高考生家長(zhǎng)。高考前夕,她去了一趟留學(xué)中介!半m然兒子更傾向于讀國(guó)內(nèi)大學(xué),但也不反對(duì)留學(xué)。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)說(shuō)澳洲等一些國(guó)家的大學(xué)認(rèn)可國(guó)內(nèi)的高考成績(jī),就想去了解一下情況,萬(wàn)一兒子高考發(fā)揮失常了,還能有一條退路!鄙蚝橄蛴浾咛寡,“做這件事,我不是為了兒子,而是為了安撫自己,不再焦慮。因?yàn)楦改傅慕箲]情緒,很容易影響孩子。”
據(jù)沈洪透露,中考時(shí)她的表現(xiàn)完全不是這樣。因?yàn)樘箲],那時(shí)她一天到晚煩兒子,追問(wèn)他預(yù)備考哪一所重高。起先兒子胸有成竹,懶得說(shuō),到后來(lái)被問(wèn)煩了,更加不愿意說(shuō)了。
沈洪回憶:“當(dāng)時(shí)我想,目標(biāo)不愿意說(shuō)也沒(méi)關(guān)系,平時(shí)總要好好努力吧。所以我每天下班回家,一看到兒子在做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,就會(huì)不由自主嘮叨他,你怎么不去看書(shū)??jī)鹤咏?jīng)常戲言‘皇帝不急太監(jiān)急’,后來(lái)大概真被我煩怕了,在自己房門(mén)口貼了一張字條,上面寫(xiě)著:媽媽和狗不得進(jìn)入!”
越是這樣,當(dāng)媽的越焦慮,那段日子周?chē)娜硕颊f(shuō),沈洪一下子憔悴了。后來(lái)兒子獨(dú)自悄悄填報(bào)了中考志愿,還是班主任向她通風(fēng)報(bào)信的。
“說(shuō)是兒子報(bào)了一所歷年分?jǐn)?shù)線(xiàn)都很高的重高。他有這樣高的目標(biāo),本來(lái)我挺高興的,可班主任又接著說(shuō),兒子那段時(shí)間的狀態(tài)相當(dāng)不穩(wěn)定,這樣填報(bào)會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)!鄙蚝殚_(kāi)始反省自己,“看來(lái)兒子也很焦慮緊張,一定是我的焦慮情緒影響了他!
經(jīng)過(guò)深思熟慮,沈洪建議兒子修改志愿,填報(bào)另一所分?jǐn)?shù)線(xiàn)略低的重高!靶液酶牧酥驹福,兒子后來(lái)中考沒(méi)發(fā)揮好。但不能怪兒子,我也要對(duì)這個(gè)結(jié)果負(fù)責(zé),是我的焦慮情緒讓他倍感壓力,影響了復(fù)習(xí)狀態(tài)和考試正常發(fā)揮。”記者看得出來(lái),媽媽到現(xiàn)在對(duì)此事還是蠻內(nèi)疚的。