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2013倒計時30天高考作文預(yù)測30題(25)

2013年05月28日13:29        手機看新聞

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【文題設(shè)計】

閱讀下面這則材料,寫一篇文章。

杜甫說:會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

尼采曾說,不要爬上山頂去,也不要站在山腳,從半高處去看,這個世界真美好。

其實,站在哪里看世界好,每個人都有自己的認識和體驗,你又有怎樣的認識和體驗?zāi)?在閱讀上面材料基礎(chǔ)上確定文章的立意,題目自擬,寫成記敘文或議論文。不得少于800字。不得宿構(gòu)或抄襲。

【寫作導(dǎo)引】

這是一道名言警句類材料作文。名言警句,是指一些名人說的,寫的,歷史紀(jì)錄的,經(jīng)過實踐所得出的結(jié)論或建議,以及警世的比較有名的言語。廣泛上來說就是有意義,向人們揭示一定的道理的話,名人所說的諺語、格言等都可以叫名言警句。

這類新材料作文,命題者往往提供與寫作者道德修養(yǎng)或?qū)W習(xí)生活的某一方面緊密相關(guān)的名言警句(一句一段或幾句幾段)作為作文題,審題的關(guān)鍵在于理解給予的名言或話語的深刻含意。名言警句富含深邃的哲理,其含義往往是含而不露,具有很強的隱喻性或象征性。如果就事論事,就只能觸及皮毛,得到一個膚淺的認識,想要滲透其中深層的哲理,就要善于由表及里,深入挖掘內(nèi)在含義,從中悟出與生活相關(guān)的道理,構(gòu)思時可就人生的某一個側(cè)面寫出自己的哲理思考,行文時可巧借意象作為載體以形象說理,以此作為立論的切入點。

比如,2010年高考山東卷:“人生的一切變化,一切魅力,一切美都是由光明和陰影構(gòu)成的!蟹颉ね袪査固。請根據(jù)閱讀后的感悟和聯(lián)想,寫一篇不少于800字的文章!边@道作文題所給材料就是一句名言,審題時抓住名言中的關(guān)鍵詞“光明和陰影”,從中悟出“光明”的比喻義“正義的或有希望的”,“陰影”的比喻義“心理上不夠開朗樂觀,感到壓力纏身;還指心靈與修養(yǎng)方面的弱點或不順利的生活境遇等,如人生的逆境、挫折等”。由此入手,該材料作文就可以從不同的角度進行立意了。

名言警句材料作文的審題,一般要注意從以下三個方面入手:

1.捕捉關(guān)鍵語句。新材料作文一般由材料和要求組成,關(guān)鍵語或出現(xiàn)在材料中,或設(shè)置在要求里,抓住這些關(guān)鍵語就可以把握材料主旨,準(zhǔn)確理解材料及命題意圖。新材料作文中的關(guān)鍵語往往是命題者在陳述對象、突出中心時特別強調(diào)或反復(fù)出現(xiàn)的詞句,是命題者或材料中有關(guān)評議性語言,它往往透露出命題者的情感傾向,考生只要留心揣摩不難窺出其中端倪。

2.注意由表及里。抓名言警句的關(guān)鍵詞句,結(jié)合社會時代背景解讀名言警句,由表及里把握名言警句中所蘊含的哲理,及其隱含義,挖掘出喻意。

3.善于由此及彼。在名言警句隱含義的范圍內(nèi),由此及彼,結(jié)合社會現(xiàn)實多角度立意。

如果是多則名言警句,審題時要善于全面準(zhǔn)確,從不同的名言警句中挖掘其內(nèi)在的相同點,在相同之處立意;也可以“抓住一點,不及其余”從中選擇一個角度立意。

本道作文題有兩則名言,在名言之后,命題者用“其實,站在哪里看世界好,每個人都有自己的認識和體驗,你又有怎樣的認識或體驗?zāi)?”這一關(guān)鍵性問句,提示我們感受世界的美好不僅在半高處,也可在山的不同角度去感受。所以,我們可以循著命題者的提示從不同角度思考,由表及里,由此及彼,寫出自己的認識和體驗。

抓住第一句名言中的“絕頂”可立意為:從山頂看,美盡收眼底。依據(jù)一些詩句可以思考某些深層內(nèi)涵:從山頂看,是為了“欲窮千里目”,目光遠大、心胸開闊,就會感受世界的美好;從山頂看,可“一覽眾山小”,就會感受、認識到自己的美好,增強自信心;從山頂看,則“不畏浮云遮望眼”,頭腦清醒,不受蒙蔽,才會感受生活真實的美。

也可以抓住第二句名言中的“半高處”立意:從半高處看,這個世界真美好。半高處有余地,留有美好的想象和向往,而不是一覽無余。在文學(xué)、藝術(shù)上,半高處則表現(xiàn)為含蓄。文學(xué)藝術(shù)留白,可激發(fā)欣賞者的審美活動。如果把“半高處”比喻人生的旅途中,那么,我們會明白“美在途中”。因為生命中絕大部分的風(fēng)景總是在途中,生命主要是為了經(jīng)歷。

其實,從山腳看,也可感受世界的美好。觀察事物往往取決于人的態(tài)度,如果居高臨下,則目中無人,有了有色眼鏡,何談世界的美好?那么,從山腳看,則象征謙卑的態(tài)度,如此才能像莊子筆下“知丑”的河伯那樣感受大海的美。而且,從山腳看,才能從事物的根基上感受實實在在的美好。

還可綜合兩則名言立意:從山腳、山腰、山頂多角度、多層次觀察,會感受世界更美好。所謂“橫看成嶺側(cè)成峰”,善于變換不同的角度觀察,世界便異彩紛呈。

【佳作示例】

人生何處不精彩

李文烽

愛默生有言:“生活難,難就難在選擇!倍鸥φJ為“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,尼采卻覺得站在半高處看,這個世界真美好。其實,人生也如登山,無論是半高處或是頂峰,只要努力攀登,同樣會收獲精彩!

他站在了半高處,沒有獎牌,卻贏得了掌聲……

在倫敦奧運會上,來自南非的“刀鋒戰(zhàn)士”皮斯托瑞斯終于實現(xiàn)了自己的奧運夢想,成為了奧運田徑賽場上的首位殘疾運動員。雖然他最后慘遭淘汰,與金牌無緣,但他努力拼搏的精神感動了全世界,換來的是為他驕傲的掌聲。

白哲特曾說:“堅強的信念能贏得強者的心,并使得他們變得更堅強!闭驗槠に雇腥鹚褂兄鴪詮姷男拍,堅持不懈地拼搏,雖然最后只站在半高處,無法登上冠軍的頂端,卻同樣精彩。

他站在了最頂峰,成為萬眾矚目的作家……

2012年10月,諾貝爾文學(xué)獎花落中國,莫言因其作品“將民間故事、歷史和當(dāng)代時事以魔幻寫實手法冶于一爐”,以豐富的想象力,寫出富有張力、情感飽滿的農(nóng)村“民間深層經(jīng)驗”,達到了極高的藝術(shù)境界,成為諾貝爾文學(xué)獎中國籍作家第一人,填補了中國文學(xué)界的空白。

泰戈爾說過:“蓮花的花瓣不會閉合,深藏的花蜜定會顯露。”正因為莫言用自己潛心幾十年孜孜不倦的追求和大膽細膩的創(chuàng)作征服了世界,最終登上了諾貝文學(xué)獎的最高峰,從而綻放出奪目的異彩!

她站在半高處收獲成功,也站在頂峰創(chuàng)造精彩……

1989年,陶華碧在貴陽市開了一家“實惠餐廳”,專賣涼粉和冷面。她靠自己的努力與真誠來經(jīng)營這家餐廳,因此小店的生意很紅火。后來她招了40名工人,辦起了一家食品加工廠,專門生產(chǎn)麻辣醬,取名為“老干媽麻辣醬”。僅僅用了3年半的時間,“老干媽”公司便迅速壯大到了1200多人,產(chǎn)值將近3億元,F(xiàn)在,“老干媽”公司累計產(chǎn)值已經(jīng)高達13億元,在中國私營企業(yè)50強排行榜上名列第5。她所開發(fā)的產(chǎn)品覆蓋了全國除臺灣省以外的每個省份,并遠銷世界各地。

威廉·錢寧說過:“要想人生過的有意義,唯一的辦法就是努力努力再努力!碧杖A碧先前做小生意——在半高處收獲過成功,后來選擇開辦麻辣醬生產(chǎn)廠——在頂峰創(chuàng)造了精彩,是啊,只要努力,人生何處不精彩?

無論你相信“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,還是相信“站在半高處,這個世界真美好”,其實,只要你努力攀登,人生每一處都精彩!

【點評】

作者通過名言開端,然后引出材料要點,緊接著提出中心論點,可謂言簡意賅。主體部分從三個不同的角度,運用例證法和引證法深入闡述“人生何處不精彩”這一中心論點,結(jié)尾再次回扣材料并與開頭呼應(yīng),使之渾然一體?梢哉f,全文中心突出鮮明,結(jié)構(gòu)一目了然。典型的論據(jù),深入的分析,精當(dāng)?shù)恼Z言,讓文章也收獲了精彩。

最美的風(fēng)景在路上

林宇昕

看風(fēng)景,不該在山頂,因為東坡曾云:“高處不勝寒”。其實,我更欣賞的是尼采的處世之道,也就是從半高處去看,這個世界真美好。最美的風(fēng)景,就在路上。

最美的風(fēng)景,不是山頂?shù)臒o限風(fēng)光,而是路上邂逅的鳥語花香。

周汝昌先生無愧“為芹辛苦見平生”的美譽。雖一生坎坷,耳聾目近盲,但他在辛苦的研究路上一走就是六十載。時年九十余歲,他仍堅持每天用盲文寫作。

是什么東西有如此大的魅力,令一個人為此癡迷一個甲子?不是名和利,而是在過程中享受的樂趣。班廷說過:“人生最大的快樂不在于占有什么,而在于追求什么的過程中!弊蠲赖娘L(fēng)景,不在山頂,而在路上。世上為一項事業(yè)癡迷的人之所以癡心不改,大抵是因為他們深知這個道理。

最美的風(fēng)景,不是巔峰上的天光云影,而是路上的“流水飄花”。

“刀鋒戰(zhàn)士”皮斯托瑞斯被譽為“征服冠軍的冠軍”。他不因先天身體缺陷自暴自棄,而是用“丁”形義肢踏上跑道。艱苦的訓(xùn)練,只為登上奧運賽場。他鼓足勇氣竭力在賽場上奔跑。雖然他最終無緣領(lǐng)獎臺,但微笑仍在他臉上綻放。

為什么幸福不只眷顧達到巔峰的人?因為尚在路上的人有目標(biāo)與追求,正如王紹男所說:“人生的意義不在于得到什么,而在于追求什么!笨v然路遠天寒,但只要有追求,路上流光溢彩、搖曳多姿的美景照樣迷人!

最美的風(fēng)景,不是頂峰的手可摘星辰,而是在于路上的披星戴月,風(fēng)雨兼程。

衣著土氣的“大衣哥”憑借雄厚的實力唱響中國。此后,他的生活便被鮮花、掌聲簇擁。然而,這一切給予他的不是幸福,而是無奈。追夢路上享受的單純快樂似乎已被所謂榮譽光環(huán)漸漸消磨殆盡。于是,他毅然決定回歸音樂本身,與路上的美景重逢。

史蒂文森說過:“懷著希望去旅行,比到達目的地更有趣味!奔幢闶琼敺逯耙矡o法取代路上的風(fēng)景所具備的美。追夢的路是坎坷的,但也只有踏上征途,我們才能享受那份充實。

路上的風(fēng)景最美,路上的人最幸福。正因如此,單田芳年逾七旬,仍不“封口”;理查德癡心于漢字,樂此不疲;姬十三剝科學(xué)松果,滿懷激情……

前行的人們,你們是幸福的,因為:最美的風(fēng)景在路上。

【點評】

本文的標(biāo)題亮人眼眸,“最美的風(fēng)景在路上”,醒目、貼切,很有詩意,引人遐想。而后作者從三個方面運用特色語言標(biāo)志“最美的風(fēng)景,不是山頂?shù)臒o限風(fēng)光,而是路上邂逅的鳥語花香”、“最美的風(fēng)景,不是巔峰上的天光云影,而是路上的‘流水飄花’”、“最美的風(fēng)景,不是頂峰的手可摘星辰,而是在于路上的披星戴月,風(fēng)雨兼程”,很有創(chuàng)意地引領(lǐng)出各部分的論據(jù)并加以深入分析、闡述,讓讀者強烈地感受到不可辯駁的說服力。

學(xué)會多角度看問題

陳曉娜

俗話說:“一千個讀者眼里有一千個哈姆萊特!边@是說一千個讀者去讀同一本書,從不同的角度看待它,便有了不同的想法。就像登山,從山腳望,覺得山很雄偉;從山腰看,覺得世界真美好;從山頂俯視,覺得世界如此之小。這都闡述了同一個道理,從不同的角度看,你會發(fā)現(xiàn)不同的美。因此,我們要學(xué)會多角度看問題。

我們要學(xué)會多角度看待事。

“塞翁失馬”的故事耳熟能詳,講的是一位年輕的兒子騎馬時將腿給摔斷了,兒子大好年華卻要跛腳一生,父親十分感傷。哪知朝廷征兵,兒子卻因跛腳而得以留在年邁的父親身邊,享受天倫之樂。

這講的就是對事情的辯證看法,既有弊亦有利。學(xué)會多角度看待事情,我們就可以少犯一些錯誤,多添一些美好。

我們要學(xué)會多角度看待人。

莫言,這位籠罩著諾貝爾文學(xué)獎光環(huán)的作家,可能在10月11日前并不被眾人知曉。10月11日之后,記者的爭相造訪、作品的出版斷貨、電視節(jié)目的邀請始終不斷。這是“明星效應(yīng)”?莫言自己也說這些只是一段時間的熱潮,過了這個勁頭就會消停的。為何莫言如此低調(diào)?可以說像莫言那樣平心靜氣地看待獲獎,就不只是中國傳統(tǒng)里的謙遜了,而是底氣,是潛心問學(xué)終獲回報的自信,是中華文化在世界各個角落傳播飄揚的自信。

人是多面的,要學(xué)會多角度看待人,才能全面地了解人。

我們要學(xué)會多角度看待人生。

俗話說:“人生不如意之事十有八九!笔,人的一生都在追求幸福,卻總會碰到“不如意”。有的人追求金錢,認為這便是幸福;有的人追求名利,認為擁有了名利就擁有了幸福……在物質(zhì)觀念籠罩下的人們,越來越少追求精神幸福,追求所謂的恬淡舒適的生活。物質(zhì)和精神都是生活的重要組成部分,不能單單重視物質(zhì)的需求,亦不可只追尋精神的富足。

學(xué)會多角度看待人生,追求物質(zhì)與精神的雙重豐收,便會尋得幸福的真諦。

多角度看待事,多角度看待人,多角度看待人生……我們就會發(fā)現(xiàn)其中的許多美好。

【點評】

本文最大的亮點就是具有很強的思辨色彩。作者從“我們要學(xué)會多角度看待事”、“我們要學(xué)會多角度看待人”、“我們要學(xué)會多角度看待人生”這三個方面反復(fù)闡述“我們要學(xué)會多角度看待問題,才能發(fā)現(xiàn)其中的美好”這一中心論點。深入淺出的論述,一目了然的結(jié)構(gòu),質(zhì)樸無華的語言,給讀者以感情的共鳴。

來源:冠華作文網(wǎng)

(責(zé)編:實習(xí)生李衛(wèi)、熊旭)



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