車站的休息長廊里,一對穿著校服的男女中學(xué)生當(dāng)著眾多候車人的面,玩起了“舌吻”……
近日,在漳州碧湖生態(tài)園里展出的這樣一件藝術(shù)品,引起了市民眾多非議。
據(jù)悉,今年6月16日—11月31日,在漳州碧湖生態(tài)園擬舉辦 “從卡塞爾走來——— 首屆漳州國際公共藝術(shù)展”,這是擬參加藝術(shù)展的一件藝術(shù)品,名為《車站》,是青年藝術(shù)家柳青的作品。柳青回應(yīng)稱,他創(chuàng)作這件作品,是針對這種社會現(xiàn)象提出一些思考,并希望引起家長及相關(guān)部門的重視和警覺。
作品:中學(xué)生旁若無人地?fù)砦侵?/strong>
昨日,在漳州碧湖生態(tài)園一個湖邊亭子的休息長廊里,一名女孩坐在一名男孩的腿上,兩人正旁若無人地?fù)砦侵。值得一提的是,這對情侶身穿中學(xué)校服,是一對稚嫩的學(xué)生情侶。
細(xì)細(xì)一看,不是“真人”哦,原來是雕塑藝術(shù)品。
導(dǎo)報記者注意到,男學(xué)生的旁邊還放著一個啃了一口的青蘋果,而這名男學(xué)生腳穿一雙“耐克”鞋,背著一個麥當(dāng)勞的袋子,里面放著漢堡等。一名“保安”站在長廊的一邊,兩眼發(fā)直瞪著他們。
議論:多數(shù)網(wǎng)民擔(dān)心成為“反面教材”
現(xiàn)在,越來越多的學(xué)生早戀,家長、老師們對此非常擔(dān)憂。很多市民認(rèn)為,這件藝術(shù)品會起到誤導(dǎo)作用,甚至成為“反面教材”。
上周,林先生帶著不到2周歲的女兒到此游玩,看到此景后,林先生大搖頭:“在公園亭子里,擺放中學(xué)生‘吸田螺’(接吻)的藝術(shù)品不大合適吧!”
網(wǎng)友@喵勒個咪想象了此藝術(shù)品參展后的景象:“小孩指著藝術(shù)品問:爸爸媽媽,他們在干嗎呀?爸媽答:兒童不宜。拽走!
網(wǎng)友@擺攤賣男人則驚詫地問道:“這個確定是放在公眾場合的?”隨后又說道:“現(xiàn)在公園去得多的是老人和小孩,放這個有點讓他們接受不了吧!
網(wǎng)友@fillow則更加擔(dān)心:那藝術(shù)品里面的主角是中學(xué)生。我覺得會給中學(xué)生一種心理暗示,他們就該這樣做,而年齡較小的孩子,說不定也會因為這樣的作品而模仿。這樣超出很多人心理限度的藝術(shù)品該不該參展,還是有待商榷。
回應(yīng):只是中學(xué)生親嘴,不算過
昨日,導(dǎo)報記者電話聯(lián)系了這件作品的作者柳青。柳青介紹,這件作品是他2009年研究生畢業(yè)時的作品,是想通過車廂內(nèi)的場景,反映大眾生活。
“車站的一邊候車長椅上,坐著8個人,男女老少皆有,有民工,有白領(lǐng),反映都市里各類人物的生活狀態(tài),另一邊則單獨坐著這兩個穿著校服的中學(xué)生!绷嗾f,現(xiàn)在很多中學(xué)生早戀,他創(chuàng)作這件作品,也是針對這種社會現(xiàn)象提出一些思考。
柳青介紹,作品帶有點調(diào)侃味道,那名男學(xué)生滿臉長著青春痘,從狀態(tài)上有點用力,而女孩則有點害羞,有點推開的動作,作品中的多個物品,也含沙射影地展現(xiàn)當(dāng)前社會現(xiàn)象。
對于市民、網(wǎng)友們提出的擔(dān)心起到誤導(dǎo)作用,柳青說,“我覺得沒太大影響,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)那么發(fā)達(dá),網(wǎng)絡(luò)對中學(xué)生的影響更過,這件作品描述的只是中學(xué)生親嘴,應(yīng)該不算過”。而且創(chuàng)作這樣一件作品,就是想讓大家看到后根據(jù)自己的情況去思考,以引起家長及相關(guān)部門的重視和警覺。
觀點:看法不一 有反對有持中肯態(tài)度
“中學(xué)生舌吻”的雕塑作品在公園里展出,到底合不合適呢?導(dǎo)報記者就此采訪了專家。
“這件作品有著明顯的中學(xué)生特色,不適合在公園展出!闭闹菔姓䥇f(xié)委員、閩南師范學(xué)院教授鄭鏞表示,如果作為私人收藏,那沒問題,但在公園展出,就是公共藝術(shù)品,會給觀眾誤導(dǎo),教育部門及家長們也不接受這樣的藝術(shù)品,對孩子的健康成長不利。
“如果創(chuàng)作者想抨擊當(dāng)前社會的一些現(xiàn)象,可用漫畫的形式,而這是一件公共藝術(shù)品,市民一般都用審美眼光來看待,以為這也是一種美,會起到誤導(dǎo)市民的作用!。鄭鏞說。
廈門大學(xué)社會學(xué)系主任胡榮教授則認(rèn)為,這是藝術(shù)創(chuàng)作,可以大膽一點,從社會規(guī)范看,中學(xué)生不應(yīng)該談戀愛,但從當(dāng)前社會現(xiàn)狀看,現(xiàn)在中學(xué)生談戀愛的確實不少,這件作品真實地反映了這種社會現(xiàn)象。
“這件作品將起到誤導(dǎo)作用還是警覺作用,關(guān)鍵取決于觀賞者是從什么角度看待這個問題!焙鷺s說。(記者 林曉琪 實習(xí)生 王亞男/文 張偉華/圖)
(來源:東南網(wǎng))