高考 那些曾被追捧過的熱門專業(yè)

[導讀]每年高考錄取，熱門報考的專業(yè)，多半會成為坊間的談資。高校受熱捧的專業(yè)，被認為是社會未來就業(yè)熱門的風向標。這種看法不一定科學，但或多或少反映著未來精英們對社會的一種期許。

每年高考錄取，熱門報考的專業(yè)，多半會成為坊間的談資。高校受熱捧的專業(yè)，被認為是社會未來就業(yè)熱門的風向標。這種看法不一定科學，但或多或少反映著未來精英們對社會的一種期許。當然，其中不乏實用主義的學業(yè)選擇。有意思的是，廣東今年的高考錄取，華南農(nóng)業(yè)大學出現(xiàn)了火爆的情景，提前批招生一改往年缺檔的尷尬，以往招生不理想的獸醫(yī)專業(yè)報考人數(shù)激增，動物科學、植物保護、草業(yè)、農(nóng)業(yè)機械化等曾備受冷遇的專業(yè)報讀均超過計劃數(shù)。

真是“唔使問阿桂”。華農(nóng)的這些專業(yè)之所以成為寵兒，是考生們猜想，未來生活中對這些專業(yè)人才的需求，可能大于其他學校的其他專業(yè)�？瓷先ィ�城市寵物、農(nóng)村畜牧、城市綠化、農(nóng)場農(nóng)機等等，都能給人以無限想象的空間。其實，歷數(shù)那些年曾被追捧過的專業(yè)，還是有些意思的。上世紀八十年代初高考恢復，人才匱乏，什么專業(yè)都暢銷，只要是大學生，都受歡迎。到了中后期，外貿(mào)外語受青睞。九十年代初則金融法律會計稅務(wù)被普遍看好，此后建筑規(guī)劃、傳播廣告又盛行一時。新世紀之后，經(jīng)濟學人類學社會學心理學等又曾被看好。至于理工科，也經(jīng)歷了從自動化到計算機技術(shù)到工業(yè)設(shè)計高分子化學醫(yī)藥生物工程等聯(lián)袂受寵的過程……

哪怕只是粗糙的歷數(shù)，也能看出，不同時期社會經(jīng)濟發(fā)展對人才需求培養(yǎng)的脈絡(luò)。社會的優(yōu)才，始終是沖著社會需求的熱門就業(yè)崗位去的；人才的流動，最終是向著具有廣闊就業(yè)空間和上升機會的領(lǐng)域奔去的。不過，從目前每年就業(yè)情況看，大學生們選擇專業(yè)的初衷，與社會的就業(yè)需求，并不總是恰好配套的，且往往出現(xiàn)錯位得離譜的情況。看看每年畢業(yè)季里，學校和畢業(yè)生使盡法寶找工作的“盛況”，并不亞于“春運潮”，這說明，在當下的高等教育中，學業(yè)與就業(yè)兩者之間，接軌不暢，這是政府及公共管理中值得重新審視的迫切問題。

在我們的公共事務(wù)字典中，往往把大學生就業(yè)與普通社會就業(yè)分裂開來看待，仿佛這是兩個截然不同的系統(tǒng)，但事實上，大學生就業(yè)也是社會就業(yè)的組成部分。在一些發(fā)達國家，大學學籍是個開放的系統(tǒng)，學生們并不一定畢業(yè)了才能就業(yè)，很多的學生得到學籍之后，也可以保留學籍先就業(yè)，獲得一定就業(yè)經(jīng)驗之后，再回來繼續(xù)學習也未嘗不可。這樣的制度設(shè)計，一定程度上緩解了畢業(yè)季里大學畢業(yè)生找工作難的峰值問題。而對于那些先選擇就業(yè)的未畢業(yè)大學生們，在心態(tài)上又沒有與社會就業(yè)人群的疏離感，畢竟，還沒混上學歷，就業(yè)要求也會適度降低。本科教育，在現(xiàn)代教育中，依然是素質(zhì)教育的部分之一，是專才教育的預科而已，所以大學所提供的學習機會，應(yīng)當是寬進嚴出。至于社會的用工制度，也不必把大學畢業(yè)看做一種資格，其實，那不過是學習的經(jīng)歷而已，肄業(yè)和畢業(yè)，都是一個過程。很多人都把大學畢業(yè)看做在社會里向上流動的一個跳板，但是，在一個成熟的社會中，人才流動歸根到底還是以能力作為基礎(chǔ)的。