孩子作業(yè)減少興趣班增多 學(xué)校不留作業(yè)急壞家長(zhǎng)

　　在教育部“減負(fù)令”的護(hù)航下，孩子們的開學(xué)第一周過(guò)得輕松么？記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，不少小學(xué)確實(shí)減少了作業(yè)甚至不留作業(yè)了，但部分家長(zhǎng)給孩子報(bào)的課外興趣班卻只增不減。有老師表示，不留作業(yè)，孩子們很開心，可很多家長(zhǎng)心理上總覺(jué)得別扭，“都怕孩子掉隊(duì)，不怕孩子累垮�！�

　　昨天，張女士的寶貝女兒完成了英語(yǔ)興趣班的“學(xué)業(yè)”，還拿到了一張英語(yǔ)水平考試證書。母女倆一起吃冰淇淋慶祝，張女士還把女兒的證書曬到微信朋友圈里。“這只是開始，我還給她報(bào)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)幾個(gè)興趣班呢！”張女士說(shuō)，她的女兒現(xiàn)在北長(zhǎng)街小學(xué)讀二年級(jí)，老師每天只留很少的作業(yè)，孩子們?cè)谡n堂上就完成了，相當(dāng)于沒(méi)有作業(yè)。“下午三點(diǎn)就放學(xué)了，那么多時(shí)間，不多報(bào)幾個(gè)學(xué)習(xí)班填補(bǔ)么？”

　　在媒體工作的鄧先生最怕老師不給孩子留作業(yè)�！拔夜ぷ髅�沒(méi)時(shí)間管孩子，不做作業(yè)，孩子去做什么呢？”鄧先生的兒子在海淀區(qū)翠微小學(xué)讀三年級(jí)，每天下午三點(diǎn)到六點(diǎn)這三個(gè)小時(shí)，他把孩子交給了校外托管班�！皩W(xué)校這一周沒(méi)留多少作業(yè)，我就求托管班的老師多給孩子布置點(diǎn)作業(yè)�！�

　　豐臺(tái)一所重點(diǎn)小學(xué)的李老師表示，不給學(xué)生留作業(yè)受益的是老師，也不用勞神批改作業(yè)了。可是教學(xué)大綱和課本沒(méi)有太大變化，孩子將來(lái)還要面臨考試�！斑@些沒(méi)有改變，不留書面作業(yè)了，其他方面的作業(yè)不會(huì)少。孩子不多寫幾遍，怎么記得住那么多生字生詞呢？”李老師認(rèn)為，學(xué)校不留作業(yè)了，很多家長(zhǎng)也不愿讓孩子真的輕松下來(lái)，“誰(shuí)也不愿自己的孩子輸給別人�！�

　　9月5日下午，翠微小學(xué)放學(xué)后，記者隨機(jī)對(duì)10位家長(zhǎng)進(jìn)行詢問(wèn)，9位家長(zhǎng)希望學(xué)校繼續(xù)留作業(yè)。70后家長(zhǎng)張先生表示，“我們小時(shí)候都是這么過(guò)來(lái)的，不留作業(yè)能記住知識(shí)么？”

　　在來(lái)自家長(zhǎng)等多方“壓力”之下，教育部近日也對(duì)《小學(xué)生減負(fù)十條規(guī)定》(征求意見(jiàn)稿)進(jìn)行修改并再次征詢意見(jiàn)，不留作業(yè)改為減少作業(yè)。一至三年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，四至六年級(jí)要將每天書面家庭作業(yè)總量控制在1小時(shí)之內(nèi)。

　　但對(duì)于這次修改，不少家長(zhǎng)和老師對(duì)其能否順利執(zhí)行也持保留態(tài)度。豐臺(tái)區(qū)的李老師表示，孩子們寫作業(yè)的速度不一樣，如何全面考慮所有孩子的情況，制定一小時(shí)的作業(yè)量，還真要費(fèi)些腦筋。（晨報(bào)記者 王歧豐）

(來(lái)源:北京晨報(bào))