人民網(wǎng)>>教育>>滾動(dòng)新聞

2014年國(guó)考備考:整理“準(zhǔn)”申論材料

2013年09月27日15:17        手機(jī)看新聞

首先,要解釋一下“準(zhǔn)”申論材料中的“準(zhǔn)”字含義,這里的“準(zhǔn)”字是和某類事物差不多,如同,類似的意思。

通過(guò)閱讀了解申論歷年考試素料我們不難發(fā)現(xiàn),歷年申論考試的材料來(lái)源主要由幾方面構(gòu)成:政府性報(bào)告文件、社會(huì)新聞熱點(diǎn)、學(xué)術(shù)周刊、領(lǐng)導(dǎo)人講話、專家學(xué)者的觀點(diǎn)看法等等。因此,我門在日常生活和學(xué)習(xí)中所接觸的以上幾方面的文件資料,都能成為我們提高申論材料閱讀能力的相關(guān)素材,我們可以通過(guò)嘗試整理日常學(xué)習(xí)生活中所積累的上述政府類、新聞熱點(diǎn)、學(xué)術(shù)報(bào)告等材料來(lái)提升我們的申論閱讀理解能力。

對(duì)于公考的考生來(lái)說(shuō),如何有效閱讀材料,提高申論考試分?jǐn)?shù),是廣大考生普遍關(guān)心的問(wèn)題,在此,我就如何提高申論閱讀理解提出一個(gè)方法建議,即通過(guò)整理“準(zhǔn)”申論材料的形式來(lái)提高考生的閱讀理解能力。具體形式如下:

多關(guān)注,多收集政府性報(bào)告文件、社會(huì)新聞熱點(diǎn)等資料,之前的文章中我們提到多閱讀“準(zhǔn)”申論材料有助于提高我們閱讀理解的感覺(jué),增強(qiáng)我們對(duì)申論材料的熟悉感,那這里的收集和關(guān)注相關(guān)材料則有助于為我們?nèi)ミM(jìn)行更深層次的研究分析和學(xué)習(xí)申論考試提供豐富的素材;

對(duì)所收集的相關(guān)材料進(jìn)行分門別類,熟悉各類問(wèn)題材料的特點(diǎn)和屬性;

將申論考試常用的閱讀材料分析方法運(yùn)用到我們所收集的材料中,將收集整理的材料作為申論考試的材料來(lái)分析閱讀?蛇M(jìn)行下列操作:(1)分析概括所收集材料反映的問(wèn)題、原因、內(nèi)容、影響、作用等;(2)能就收集材料所反映的問(wèn)題提出自己的看法意見(jiàn),并提出相應(yīng)的解決的對(duì)策;(3)能用辯證的思維來(lái)分析評(píng)價(jià)材料中的相關(guān)看法、問(wèn)題和對(duì)策等;

在對(duì)材料進(jìn)行分析整理過(guò)程中可按照申論答題的相關(guān)要求來(lái)演練,嚴(yán)格要求自己,以提高申論考試的技能技巧。

廣大考生在申論考試中對(duì)申論材料之所以會(huì)出現(xiàn)“怕生”,“犯夢(mèng)”的狀況,就是因?yàn)槠饺绽锝佑|的相關(guān)材料少,或者是對(duì)相關(guān)材料所反映的相關(guān)現(xiàn)象和問(wèn)題缺乏更深層次的認(rèn)識(shí)和了解,因此,在考試過(guò)程中就不知道相關(guān)材料的來(lái)龍去脈,心里才生恐懼感,進(jìn)而影響作答時(shí)的臨場(chǎng)發(fā)揮效果。那么,通過(guò)嘗試收集整理類似申論材料的方式來(lái)訓(xùn)練申論閱讀理解能力,不僅能有效克服申論考試中“怕生”“犯夢(mèng)”的問(wèn)題,還能有效提高申論的答題技巧和答題能力,提高申論考試分?jǐn)?shù),可謂是一舉多得。

來(lái)源:華圖教育

(責(zé)編:董天慈(實(shí)習(xí)生)、熊旭)



社區(qū)登錄
用戶名: 立即注冊(cè)
密  碼: 找回密碼
  
  • 最新評(píng)論
  • 熱門評(píng)論
查看全部留言

24小時(shí)排行 | 新聞頻道留言熱帖

泰和县| 苏州市| 兴安县| 香河县| 西藏| 高安市| 自贡市| 镇安县| 武强县| 甘南县| 福清市| 栖霞市| 彝良县| 安宁市| 台东县| 丰都县| 敦化市| 阿坝| 六安市| 新疆| 呼伦贝尔市| 珲春市| 临邑县| 梁平县| 浦东新区| 济宁市| 灯塔市| 拉萨市| 息烽县| 寻乌县| 特克斯县| 霍州市| 广元市| 安塞县| 镇巴县| 秭归县| 阿拉善右旗| 翼城县| 佛学| 遂昌县|