中新社成都11月13日電 (殷櫻)“北京高考的英語分值都要降了,那成都的學生還要不要上英語補習班呢?”在北京、上海、江蘇、山東等省市相繼傳出醞高考改革的消息,部分省市削減英語教育比重后,敏感的成都家長開始焦慮。
在中國內地,許多人的命運曾因英語不好被改寫。而近日多項正在進行的改革釋放著一個信號——英語多年以來的強勢地位被削弱,教育部門試圖讓它回歸語言教育的本質。而另一方面,業(yè)內人士認為,內地“英語熱”現象在國際化大背景下并不會減弱。
取消聽力也好,降低分值或英語成績不計入總分也罷,不少業(yè)內專家認為,它只是代表英語科目在考試體系中的弱化,而非等同于弱化其作為一種語言的重要性。正如中國教育科學研究院研究員儲朝暉所言,縮小英語分數的權重不是不重視英語,而是讓學習英語更符合它的內在規(guī)律。
成都外國語學校教科室主任肖慶達認為,在當下提倡國際化的時代,英語已是一門大家需要掌握的基本技能,所以即便高考英語降低分值,也不會影響大家學習英語的熱度。
“英語改革對我們不但沒有壞影響,反而是又一次全新的機會!庇⒄Z培訓機構人士李壽庭稱,北京的英語改革適當增加聽力比重,突出語言的實際應用,這將使英語教學由應試轉為運用。
此次高考改革不僅在中學和培訓機構引發(fā)熱議,對中國大學的英語教育也是一次挑戰(zhàn)。
“高校的英語老師及業(yè)內專家也很關注此次改革。”四川大學外國語學院副院長楊光表示,高考英語分值降低,高考難度標準是否降低,這將影響到以后大學生的英語水平,增加大學英語教學的壓力。
但楊光認為,“隨著中國人出國留學的需求越來越大,并在國際環(huán)境的拉動下,我相信‘英語熱’的趨勢不會逆轉!
李壽庭表示,隨著中國越來越國際化,“全民英語熱”的現象還會持續(xù),只有中國達到“全民皆會英語”才會使英語弱化。
“80后”外企白領劉玲坦言,過去的英語教學中普遍存在著重視死記硬背,如今能說一口流利英語主要得益于工作后國際化的語言環(huán)境。(完)
(來源:中國新聞網)